Модель формирования педагогической готовности к профессиональной деятельности в сфере дополнительного образования детей в условиях многоуровневой системы подготовки педагогических кадров

Рассматриваются современные стандарты общего образования, которые предполагают значительное расширение его границ за счет использования различных образовательных технологий и реализации разнообразных содержательных направлений. Освещается необходимость формирования у каждого педагога готовности к реализации в профессиональной деятельности возможностей различных видов образования, в том числе и дополнительного образования детей.