Модель становления технологической компетентности у студентов педагогического колледжа
Автор: Пикатова Наталья Борисовна
Рубрика: Теория и методика профессионального образования
Статья в выпуске: 23 (199), 2010 года.
Бесплатный доступ
Разработана модель становления технологической компетентности, обоснована и раскрыта ее внутренняя структура.
Технологическая компетентность, модель, педагогический колледж
Короткий адрес: https://sciup.org/147157301
ID: 147157301
Список литературы Модель становления технологической компетентности у студентов педагогического колледжа
- Беспалъко, В.П. Слагаемые педагогической технологии/В.П. Беспалъко. -М.: Педагогика, 1989. -190 с.
- Булыко, А.Н. Большой словарь иностранных слов/А.Н. Булыко. -М.: Мартин, 2004. -704 с.
- Введенский, В.Н. Компетентность педагога как важное условие успешности его профессиональной деятельности/В.Н. Введенский//Инновации в образовании. -2003. -№4.-С. 21-31.
- Гузеев, В.В. Образовательная технология от приема до философии/В.В. Гузеев. -М.: Сентябрь, 1996. -112 с.
- Зеер, Э. Ф. Личностно ориентированные технологии профессионального развития специалиста: науч.-метод, пособие/Э.Ф. Зеер, О.Н. Шахматова. -Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. проф.-пед. ун-та, 1999. -245 с
- Кларин, М.В. Педагогическая технология в учебном процессе. Анализ зарубежного опыта/М.В. Кларин. -М.: Знание, 1989. -80 с.
- Кузьмина, Н.В. Методы исследования педагогической деятельности учителя/Н.В. Кузьмина. -Л.: Изд-во ЛГУ, 1980. -144 с.
- Левина, М.М. Технологии профессионального педагогического образования: учеб. пособие для пед. вузов/М.М. Левина. -М.: Академия, 2001. -270 с.
- Манько, Н.Н. Технологическая компетентность педагога/Н.Н. Манько//Школьные технологии. -2002. -№ 5.-С. 33-41.
- Маркова, А.К. Психология труда учителя: книга для учителя/А.К. Маркова. -М.: Просвещение, 1993. -192 с.
- Митина, Л.М. Психология профессионального развития учителя/Л.М. Митина. -М.: Флинта, 1998.-200 с.
- Моделирование воспитательной системы: теория -практика: сб. науч. ст./под ред. Л.И. Новиковой, Н.А. Селивановой. -М.: Изд-во ВОУ, 1995 -144 с.
- Назарова, Т.С. Педагогические технологии: новый этап эволюции?/Т.С. Назарова//Педагогика. -1997. -№3.-С. 20-27.
- Наин, А.Я. Общенаучные понятия в педагогике/А.Я. Наин//Педагогика. -1992. -№ 7, 8. -С. 15-19.
- Никифорова, Е.И. Формирование технологической компетентности учителя в системе повышения квалификации: дис.... канд. пед. наук. -Чита, 2007. -242 с.
- Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеол. выражений/С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова; Рос. акад. наук, Ин-т рус. яз. им. В.В. Виноградова. -4-е изд., доп. -М.: Азбуковник, 1999. -944 с.
- Романов, Е.В. Моделирование образовательных процессов в учебно-творческой деятельности студентов/Е.В. Романов//Образование и наука. -2000. -№ 4(6). -С. 78-83.
- Сагатовский, В.Н. Категориальный контекст деятелъностного подхода. Деятельность: теории, методология, проблемы/В.Н. Сагатовский. -М.: Политиздат, 1990. -366 с.
- Философский энциклопедический словарь/под ред. Л. Ф. Ильичева. -М.: Сов. энциклопедия, 1983. -840 с.
- Янушкевич, Ф. Технология обучения в системе высшего образования/Ф. Янушкевич. -М.: Высшая школа, 1986. -133 с.
Другой
