Моделирование предпочтений в выборе индивидуальной программы физического воспитания обучающихся вузов имеющих те или иные ограничения к занятиям физическими упражнениями
Автор: Яковлев С.В.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 6-1 (45), 2020 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблеме организации процесса обучения по дисциплинам «Физическая культура и спорт» и «Элективные дисциплины по физической культуре и спорту» с обучающимися, имеющими те или иные отклонения в состоянии здоровья. У выпускника вуза, не зависимо от того к какой медицинской группе он относился во время обучения должна быть сформированы компетенции предусмотренные ФГОС ВО по соответствующему направлению подготовки. Видится актуальной задача моделирования предпочтений в выборе индивидуальной программы физического воспитания студентов, имеющих те или иные ограничения по медицинским показаниям к занятиям физическими упражнениями основе комплексной оценки их физического состояния и кондиций на этапе формирования групп занятий физической культурой с последующей корректировкой индивидуального плана физической подготовки.
Медицинская группа, состояние здоровья, моделирование предпочтений, ранжирование, обучающийся
Короткий адрес: https://sciup.org/170187808
IDR: 170187808 | DOI: 10.24411/2500-1000-2020-10687
Список литературы Моделирование предпочтений в выборе индивидуальной программы физического воспитания обучающихся вузов имеющих те или иные ограничения к занятиям физическими упражнениями
- Виленский М.Я. Физическая культура и здоровый образ жизни студента. - М.: КНОРУС, 2013. - 240 с.
- Гребняк Н.П. Здоровье и обрaз жизни студентов // Проблемы социaльной гигиены, здрaвоохрaнения и истории медицины. - 2007. - № 4. - С. 33-37.
- Меерманова И.Б., Койгельдинова Ш.С., Ибраев С.А. Состояние здоровья студентов, обучающихся в высших учебных заведениях // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - 2017. - № 2-2. - С. 193-197.
- Яковлев С.В. Решение задачи выбора содержания профессионально-прикладной физической подготовки направленного на развитие профессионально-важных психофизических качеств студента // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. -2020. - № 5-3 (44). - С. 202-205.
- Белых А.А., Шайдулин Р.Ф., Гуреев К.А., Харитонов В.А., Алексеев А.О. Принцип многомодельности в задаче моделирования индивидуальных предпочтений // Управление большими системами. Специальный выпуск 30.1 "Сетевые модели в управлении". - М.: ИПУ РАН, 2010. - С. 128-143.
