Моделирование пространства формирования экологической культуры: теоретический аспект
Автор: Глазачев С.Н., Вагнер И.В., Полева М.П.
Журнал: Вестник Международной академии наук (Русская секция) Электронный ресурс @vestnik-rsias-online
Рубрика: Проблемы экологии, образования, экологической культуры, науки о земле
Статья в выпуске: 1, 2011 года.
Бесплатный доступ
Представлены теоретические основания педагогического моделирования и проектирования образовательного пространства в условиях гуманитаризации образования, воспитания и развития, формирования экологической культуры.
Короткий адрес: https://sciup.org/14315337
IDR: 14315337
Список литературы Моделирование пространства формирования экологической культуры: теоретический аспект
- Анисимов О. С., Глазачев С. Н. Механизмы рефлексивной самоорганизации формирования экологической культуры.//Вестник МГГУ им. М. А. Шолохова, серия «Социально(экологические технологии». М., РИЦ МГГУ им. М. А. Шолохова, 2011. 7-19.
- Анисимов О. С., Глазачев С. Н. Модельные аспекты формирования экологической культуры личности.//Вестник Государственного университета управления. №16, 2001. 4-9.
- Вагнер (Цветкова) И. В. Как создать программу воспитания в образовательном учреждении. М.: Просвещение, 2006.
- Глазачева А. О., Гагарин А. В., Глазачев С. Н. Экологическая компетентность специалиста в пространстве дизайн(образования. М., РИЦ МГГУ им. М. А. Шолохова, 2011. 180.
- Давыдов В. В. Теория развивающего обучения.//М.: ИНТОР, 1996. 544.
- Клаус Г. Кибернетика и филдософия. М.: И. Л., 1963, 262.
- Лызь Н. А. Современные представления о высшем образовании в свете парадигмального анализа//Alma mater, №10, 2008. 25-30.
- Марков А. П., Бирженюк Г. М. Основы социокультурного проектирования. СПб.: СПГУП, 1997. 262.
- Новикова Л. И. Воспитание как педагогическая категория//Педагогика. 2000, №6. 28-35.
- Новикова Л. И. Теория и практика воспитательных систем. М., 1991.
- Новикова Т. Г. Педагогическое проектирование и оценка инноваций. М.: ГОУ ЦРСДОД, 2003. 68.
- Рогов Е. И. Личностно-профессиональное развитие учителя в педагогической деятельности: Дисс… д-ра пед наук: 13.00.08. 1999, 354.
- Шендрик И. Г. Теоретические основы проектирования образовательного пространства субъекта. Екатеринбург, 2006. 198.
- Эшби У. Р. Конструкция мозга. Происхождение адаптивного поведения. М.: ИЛ, 1962.
Статья научная
