Моделирование системы организации и проведения студентами педагогических вузов междисциплинарных исследований

Автор: Коломийченко Л.В., Худякова М.А.

Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday

Рубрика: Научные сообщения

Статья в выпуске: 6, 2024 года.

Бесплатный доступ

В виде структурно-функциональной модели описывается теоретический конструкт организации и проведения междисциплинарных исследований студентов педагогических университетов. Модель представлена взаимосвязанными блоками (концептуально-нормативный, организационно-коммуникативный, содержательный, технологический и диагностический), каждый из которых выполняет определенные функции: координационную, регулирующую, коммуникативную, информационно-мотивационную, операционально-деятельностную, оценочную, аналитическую, коррекционную и рефлексивную. Показаны свойства разработанной модели и принципы ее реализации.

Структурно-функциональная модель организации и проведения междисциплинарных исследований, студенты педагогических университетов

Короткий адрес: https://sciup.org/148330521

IDR: 148330521   |   DOI: 10.18137/RNU.HET.24.06.P.023

Список литературы Моделирование системы организации и проведения студентами педагогических вузов междисциплинарных исследований

  • Дахин А.Н. Педагогическое моделирование: монография. Новосибирск: НИПКиПРО, 2005. 230 с.
  • Коломийченко Л.В. Концепция программы духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста "От сердца к сердцу" // Дошкольное воспитание. 2022. № 1. С. 2-9. EDN: MYWWVP
  • Михеев В.И. Потапова А.Ю. Методы измерения в педагогических исследованиях. М.: Издательский центр АПО, 2002. 48 с.
  • Новиков А.М., Новиков Д.А. Методология научного исследования. М.: Либроком, 2010. 280 с. EDN: PFGVMP
  • Подласый И.П. Педагогика: учебник для вузов. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт, 2024. 575 с.
  • Скляренко И.С. Моделирование в педагогическом процессе // Педагогика и психология: академический журнал. 2024. № 1 (4). С. 14-21. EDN: OWMBVZ
  • Штофф В.А. Моделирование и философия. М.; Л.: Наука, 1966. 303 с.
  • Яковлев Е.В., Яковлева Н.О. Педагогическая концепция: методологические аспекты построения. М.: ВЛАДОС, 2006. 239 с. EDN: QCODOP
Статья научная