Модернизация обучения и оценивания планируемых образовательных результатов по географии

Обсуждены актуальные вопросы модернизации образовательного процесса по географии в школе в свете внедрения обновленных Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (ФГОС ОО). Подчеркнута важность внедрения инновационных методик, основанных на активном включении учащихся в процесс познания, а также необходимость четкого соблюдения критериев оценивания, обеспечивающих объективность и справедливость оценки образовательных результатов. Рассмотрен аспект своевременной коррекции учебного процесса с учетом индивидуальных особенностей и уровня знаний каждого ребенка. Сделан вывод о важности обновления содержания и форматов обучения географии, позволяющего подготовить образованного гражданина XXI века, готового адекватно воспринимать реальность и грамотно действовать в меняющемся мире.