Проектирование и методика современного урока. Рубрика в журнале - Учебный год

Публикации в рубрике (5): Проектирование и методика современного урока
все рубрики
Бинарный урок: реализация межпредметных связей и интеграция учебных предметов

Бинарный урок: реализация межпредметных связей и интеграция учебных предметов

Вовенко Л.Г.

Статья научная

Рассмотрены особенности бинарного урока в контексте межпредметной интеграции в образовательном процессе. Указано на возможности реализации принципов целостности знаний, усиления мотивации учащихся к обучению, повышения эффективности усвоения материала. Представлены примеры оптимальных комбинаций предметов и организационно-методические рекомендации по проведению бинарных уроков.

Бесплатно

Использование сценарного подхода для повышения качества урока географии с учетом современных нормативных требований

Использование сценарного подхода для повышения качества урока географии с учетом современных нормативных требований

Болотникова Н.В.

Статья научная

Особое внимание уделено сценариям уроков как эффективному инструменту формирования и оценки компетенций учащихся, способствующих развитию их познавательной активности, критического мышления и креативности. Предложен подход, ориентированный на личностно-значимое освоение материала и формирование универсальных учебных действий в соответствии с требованиями современных стандартов образования.

Бесплатно

Ключевые принципы проектирования уроков географии согласно современным нормативным требованиям

Ключевые принципы проектирования уроков географии согласно современным нормативным требованиям

Болотникова Н.В.

Статья научная

Проанализированы обязательные стандарты и подходы к проектированию уроков, установленные приказом Минпросвещения России от 9.10.2024 № 704, как проявление модернизации образовательных процессов, в том числе в сфере географического образования.

Бесплатно

Модернизация обучения и оценивания планируемых образовательных результатов по географии

Модернизация обучения и оценивания планируемых образовательных результатов по географии

Болотникова Н.В.

Статья научная

Обсуждены актуальные вопросы модернизации образовательного процесса по географии в школе в свете внедрения обновленных Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (ФГОС ОО). Подчеркнута важность внедрения инновационных методик, основанных на активном включении учащихся в процесс познания, а также необходимость четкого соблюдения критериев оценивания, обеспечивающих объективность и справедливость оценки образовательных результатов. Рассмотрен аспект своевременной коррекции учебного процесса с учетом индивидуальных особенностей и уровня знаний каждого ребенка. Сделан вывод о важности обновления содержания и форматов обучения географии, позволяющего подготовить образованного гражданина XXI века, готового адекватно воспринимать реальность и грамотно действовать в меняющемся мире.

Бесплатно

Эстафета священной памяти: урок – пресс-конференция в 11 классе

Эстафета священной памяти: урок – пресс-конференция в 11 классе

Мохнаткина А.И.

Статья научная

Урок литературы в 11 классе был разработан автором для участия в региональном конкурсе методических разработок по волгоградской литературе – 2025 в номинации «Методическая разработка урока». Описаны содержательно-целевые и организационно-методические характеристики урока, построенного на стихотворных произведениях о Великой Отечественной войне.

Бесплатно

Журнал