Модные предпочтения в увлечениях и мотивация одобрения у молодых людей

В обществе, где научно-технический прогресс все больше освобождает человека от рутинного труда, где личность обретает все больше свобод, где важнейшей ценностью становится ценность самопроявления личности, возрастает значимость изучения условий и факторов самореализации человека. Одним из значимых факторов, способствующих самореализации личности, выступает мода.

Исследования моды как социокультурного [1] и социально-психологического [5] феномена показывают, что ее значение для самореализации личности связано с возможностями, предоставляемыми модой для проявления себя и своих индивидуальных особенностей, творческого социально принимаемого самовыражения, для вхождения в значимую и/или «особую» социальную группу, для самоутверждения и проявления определенного социального статуса. Мода дает возможности поддержания позитивного образа себя, даже в ситуации угрозы и стресса, способствует наращиванию позитивных эмоциональных переживаний, получению ярких впечатлений, удовлетворяя потребность в эмоциональной разрядке.

Наши исследования феномена моды в контексте проблем социальной адаптации молодежи [3] дают основания утверждать, что следование модным трендам выступает значимым социально-психологическим механизмом культурно-творческой социализации. У молодых людей, следующих моде, значимо выражен адаптационный потенциал, тенденция к риску, показате- ли субъективного благополучия. При этом тенденции модного поведения, реализуемые молодыми людьми, относятся не только к внешнему виду, но и в большей степени к выбору занятий для времяпрепровождения, саморазвития, к увлечениям.

Поскольку увлечения составляют важную часть жизни современного человека, выполняют значимые функции в социокультурной адаптации: обеспечивают саморазвитие и самореализацию, способствуют снижению уровня стресса, помогают справиться с напряжением, мы предприняли попытку исследования взаимосвязи тенденций модного поведения в сфере увлечений с мотивационными характеристиками молодых людей.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

В исследовании тенденции модного поведения рассматривались как характеристики, отражающие значимость следования моде для индивида, его включенность в модное поведение, следование модным трендам в выборе увлечений, занятий для времяпрепровождения, саморазвития и выраженные в количестве предпочтений (выборов) данной стратегии [4].

Увлечения анализировались как формы деятельности, которые вызывают особый интерес у личности, используются для осуществления отдыха, развития навыков, образования и других личностно значимых видов деятельности [2]. Увлечение — деятельность, которую человек выбирает самостоятельно, он любит это и готов уделять этому большую часть своего свободного времени. Человек тратит на увлечение не только время, но и другие ресурсы. Увлечения со временем могут становиться чем-то большим, чем любимое дело. Они могут приносить доход и стать полноценным способом заработка. Увлечение дает человеку чувство свободы, так как в данной сфере его действия в меньшей степени зависят от других, практически отсутствуют обязанности и контроль.

Увлечения молодых людей характеризуют их социально-психологические особенности и черты характера. В сфере увлечений человек проявляет себя полностью, в отличие от других сфер, в которых он должен вести себя в зависимости от роли. В сфере увлечений человек является таким, каким он бы хотел себя видеть.

Современный мир предоставляет молодежи выбор среди огромного количества различных увлечений, что дает им опыт независимости. Увлечения различаются у разных поколений, в разных возрастных и социальных группах, так- же как различаются увлечения в разные исторические периоды и периоды развития общества. Увлечения, которые в конкретный период времени более популярны в определенных социальных группах, определяются как трендовые увлечения. Помимо трендовых увлечений, которые охватывают значительную часть социальной группы, существуют увлечения, в которые включены отдельные представители общества, — нетрендовые увлечения. Нетрендовыми увлечениями могут также выступать недавно популярные, но теперь забытые занятия, которые уже потеряли свою актуальность, но их уникальность привлекает отдельных людей [2].

В структуре мотивационных характеристик для изучения были определены мотивация достижения успеха, мотивация избегания неудачи и мотивация одобрения [8]. Поскольку сам феномен следования модным трендам в выборе увлечений нас интересует с позиций адаптационных возможностей моды, а мотивация дости-жения-избегания-одобрения более всего связана с адаптационными ресурсами личности [7], нас интересовало, существуют ли взаимосвязи между тенденцией следовать моде в увлечениях и выделенными видами мотивации. Под мотивацией успеха понимается стремление достигать высокого уровня в деятельности, преодолевая препятствия. Мотивация избегания неудачи рассматривалась как стремление избежать ошибок и неуспеха, в особенности когда деятельность подвержена оценке других людей. Мотивация одобрения изучалась как стремление заслужить положительную реакцию окружающих людей.

МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ

Исследование проводилось на базе университета им. А. Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство), специализирующегося на подготовке специалистов для креативных индустрий. В нем приняли участие 112 студентов в возрасте от 20 до 25 лет. Для изучения предпочтений в увлечениях использовался авторский опросник отношения к моде и тенденций модного поведения [7]; для изучения мотивационных характеристик использовались «Тест изучения достижения успе-ха/избегания неудач» Т. Элерса [9], методика «Оценка потребности в одобрении» Марлоу-Крауна в адаптации Ю. Л. Ханина [6]. Математическая обработка результатов осуществлялась на основе корреляционного анализа.

РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ

Результаты опроса отношения к моде показали, что большинство участников исследования

(более 60 %) считают значимым следование модным трендам в выборе увлечений. Молодые люди предпочитают увлечения, связанные с социальными сетями (ведение блогов, страничек, создание постов, фотографию и т. п.), занятия творчеством, спортом. Значимая часть участников исследования в качестве увлечений выбирают разработку (моделирование) компьютерных игр, участие в них. Они стремятся к время- препровождению, связанному с принятыми в молодежных кругах способами развлечений.

Изучение взаимосвязей уровня ориентации молодых людей на трендовые увлечения и уровня мотивации достижения, избегания, одобрения с использованием коэффициента корреляции Пирсона позволило получить интересные данные, установив значимые взаимосвязи (рис. 1).

Рис. 1. Значимые корреляционные взаимосвязи уровня ориентаций на трендовые увлечения и мотивационных характеристик

Ориентация на трендовые увлечения у молодых людей оказалась положительно значимо взаимосвязанной с мотивацией в одобрении. Молодые люди, выбирающие популярные в настоящее время увлечения, имеют высокий уровень мотивации в одобрении. Это показывает, что мотивация одобрения выступает основой для выбора увлечений для молодых людей. Они стремятся понравиться окружающим, поэтому не хотят отличаться от других и выбирают увлечения, которые интересны большинству. Для людей с мотивацией в одобрении важно получать постоянную поддержку социальной группы, поэтому они выбирают социально одобряемые занятия, избегая риска осуждения за малоизвестные или уже забытые увлечения.

Значимая отрицательная взаимосвязь выявлена между ориентацией на трендовые увлечения и показателями мотивации к избеганию неудач. Чем больше молодые люди ориентированы на модные увлечения, тем менее для них характерна мотивация избегания неудачи. Это дает некоторые основания полагать, что вовлечение в модные тренды в увлечениях может снижать мотивацию избегания неудачи. Однако значимых взаимосвязей между ориентацией на трендовые увлечения и мотивацией достижения успеха обнаружить не удалось.

С другой стороны, при увеличении показателя по шкале мотивации к избеганию неудач уменьшается показатель по шкале ориентации на трендовые увлечения. Мы предполагаем, что это может быть связано с тем, что люди с мотивацией к избеганию неудач боятся претерпеть неудачу, тем самым потерять свой престиж, поэтому они выбирают менее распространенные, менее популярные увлечения. Непопулярные увлечения дают им гарант того, что их неудачу, если она произойдет, заметит меньшее количество людей. Также данная отрицательная взаимосвязь может быть связана с тем, что испытуемые уже потерпели неудачу в трендовых увлечениях, поэтому потеряли всякий интерес к данным видам занятий. Люди с мотивацией к избеганию неудач при первой неудаче бросают начатое, так как страх повторно оплошать пересиливает желание заниматься данным делом. Нетрендовые увлечения могут казаться более простыми и легкими, а также перейти в юность из детства, если ранее в каком-либо занятии человек с мотивацией к избеганию неудач преуспевал, он не захочет сменить род деятельности.

ВЫВОДЫ

Тенденции модного поведения молодежи содержат значительный потенциал для их культурно-творческой социализации и социальной адаптации. Наряду с тенденциями моды во внешнем виде, для молодежи актуально следование модным трендам в выборе увлечений.

Значительную роль во включении молодежи в модные увлечения играют мотивационные факторы. Включенность в модные увлечения взаимосвязана с мотивами одобрения, позволяет реализовать потребность в соответствии и принадлежности к значимой социальной группе, а также способствует снижению мотивации избегания неудачи.

Полученные данные представляются интересными с точки зрения определения возможностей тенденций модного поведения в содействии социальной адаптации молодежи, однако требуют дальнейшего уточнения и верификации. Результаты могут быть использованы для организации психолого-педагогической работы с молодежью.