Молодежный сленг как форма самоутверждения подростков

Речевая культура подростков испытывает сильное давление иностранных слов и сленга, особенно заметным становится это в школьной речи. Сегодня все чаще слышим в речи подростков и взрослых людей лишние слова.

Молодежь, особенно подростки, в целях «самоутверждения» употребляют слова, которые отличаются от общепринятой речевой нормы[1]. Используются они как некий признак принадлежности к определенной возрастной группе. Применение этих слов происходит бездумно и неосознанно.

Четкого определения понятию сленг нет. Исследования показали, что носителями молодежного сленга сейчас являются лица от 6-7 до 35 лет. В речи 6-7 летних количество сленгизмов незначительно, но с возрастом их объем увеличивается. Сленговые единицы используются в свободном общении, в художественных текстах, и в средствах массовой коммуникации. Наличие сленга есть непременный признак всякого живого языка. Сленг является принадлежностью социальных групп, молодых людей, которые объединены интересами, привычками и многое другое[2].

Употребление сленга выражает стремление людей к краткости, поскольку одним и тем же словом они пытаются передать самые разные значения, подросток стремится противопоставить себя старшему поколению. Важной чертой подросткового сленга является его постоянная изменчивость, вызванная тем, что поколения подростков быстро сменяются[1]. Помимо протестной функции, молодежный сленг выполняет еще и роль индикатора, позволяющего подростку причислить себя к группе. Поскольку в этом возрасте мнение сверстников является определяющим, для подростка крайне важно быть членом сообщества.

Целью данного исследования стало изучение молодёжного сленга как языкового и общественного явления.

В исследовании приняли участие 50 учащихся. Было организовано анкетирование, состоящее из 6 вопросов, в результате которого получены следующие результаты.

На первый вопрос анкеты «Используете ли вы молодежный сленг в своей речи?» из 50 опрошенных учащихся, оказалось, что все используют сленг в своей речи.

На вопрос «Что такое сленг?» анализ ответов учащихся показал, что большинство учащихся понимают значение самого термина «сленг» на интуитивном уровне (из 50 человек знают его значения только 15 человек, и только 5 опрошенных знают научное определение термина, понимают на уровне интуиции 20 человек, затрудняются ответить - 10 человек).

На вопрос, «Какие из этих слов Вы чаще всего употребляете?» выяснилось, что чаще всего школьники употребляют следующие слова: «круто», «капец», «клево», «аут», «айда», «базар», «ботан», «валяй». Причиной употребления опрашиваемые отмечали следующие: «чтобы выразить эмоции», «привычка», «для упрощения речи», «для краткости», «чтобы точнее донести свою мысль».

На вопрос «Где ты впервые услышал эти слова?» с помощью этого вопроса было выяснено, что учащиеся слышат сленг либо от друзей, либо с экранов телевизора, либо в социальных сетях.

На следующий вопрос «Считаете ли вы, что сленг засоряет, разрушает нашу речь?», 66% считают, что сленг засоряет нашу речь, 34% так не считают и не согласны с этим.

На вопрос «Какие способы борьбы Вы можете предложить?» 20% респондентов, не предложили никаких способов борьбы, 10 % посоветовали больше читать художественной литературы, 23% посоветовали следить за своей речью и речью собеседника, поправляя, если нужно, 15% отмечают, что один из основных источников заражения речи словами-паразитами – телевидение, 33 % не предложили никаких способов борьбы, аргументируя это тем, что «так говорят все, и я так буду говорить», «мне все равно как я говорю», «это модно и современно», «так хорошо разговаривать с друзьям», «не могу сказать другими словами».

На основе анализа полученных данных можно отметить, что развитие современного молодёжного языка крайне многогранно. Молодежный сленг показывает, как развивается общество на данном этапе.

Сейчас сленг является неотъемлемым атрибутом современной молодёжи. И именно сленг во все времена показывал то, как меняется мир: от послереволюционной разрухи до господства Интернета, от контроля со стороны власти до практически полной свободы слова.

Итак, можно сделать вывод: сленг был, есть и будет в лексике молодёжи. Хорошо это или плохо? Этот вопрос до сих пор остается спорным, поскольку сленг нельзя ни запретить, ни отменить. Сленг меняется с течением времени, одни слова исчезают, другие - появляются, точно так же, как и в любом другом языке. Конечно, плохо, если сленг полностью заменяет человеку нормальную речь. Но современную молодёжь совсем без сленга представить невозможно. Следовательно, нельзя относиться к сленгу как к чему-то тому, что только загрязняет русский язык. Это неотъемлемая часть нашей речи. Но и опускать глаза, закрывать уши, прятаться от этой проблемы тоже не стоит.