Моральные смыслы проектности

В статье предложена этическая трактовка явлений, объединенных анализом проектирования с аксиологическим и ситуационным подходом. К моральной оценке проектирования привлекаются работы советских и современных российских философов, дизайнеров, педагогов. Проектность определяет стиль современного мышления и морали общества. Развитие проектности сформировало моральную систему ценностей, положенную в основу проектирования социальных объектов. Проектирование приобретает статус морального явления, моральных отношений и моральной деятельности. Моральная природа проектности представлена как самостоятельная моральная деятельность. Актуальное понимание темы проектности требует ее осмысления в новых социальных условиях рынка и цифрового общества. Моральная сторона проектов, планов и прогнозов привлекает все больше внимания, входя в противоречие с экономическими аргументами. На примере проектирования образования наиболее ярко выступают моральные результаты проектных практик. Проектирование в таких областях, как образование, правоохранительная деятельность, раскрывает не только моральный аспект, но и государственный заказ, подтверждая, что жизнедеятельность образованного и правового общества направлена в благородное будущее. Проектность представляется бытием гуманистических ценностей, развивается как моральное явление в социальных сферах. Благодаря проектированию меняется моральное пространство современности, проекты реализуют прогностическую социальную функцию морали, совершается поступательное движение к наилучшему результату в будущем. Необходимость этической оценки проектов, проектного стиля мышления и проектности бытия назрела и продолжает актуализироваться самой реальностью. Следует утвердить свойство проектности не только опережать наличную реальность, но и выступать в качестве самостоятельного источника морали, что не усматривалось ранее исследователями этого феномена. Данная статья завершает моральную оценку проектности.