Мультимедийный русский корпус национального корпуса русского языка как компонент аутентичной среды обучения инофонов русскому языку и культуре
Автор: Фидчук Мария Юрьевна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 8, 2020 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются вопросы интеграции мультимедийного русского корпуса Национального корпуса русского языка в учебный процесс в рамках изучения русского языка инофонами на факультетах довузовской подготовки. Анализируются возможности использования этого электронного ресурса в преподавании русского языка как иностранного, а также выявляются его преимущества перед другими электронными материалами, находящимися в свободном доступе. Дается описание данного ресурса с точки зрения формирования информационно-коммуникативной компетенции студентов. Мультимедийный русский корпус описывается как доступный ресурс, предоставляющий возможности поиска новых форм работы в иноязычной аудитории, а также новых методов корпусного преподавания языка.
Корпусная лингвистика, мультимедийный русский корпус национального корпуса русского языка, русский язык как иностранный, методика преподавания русского языка как иностранного, методы работы с аутентичными текстами, аутентичная языковая среда
Короткий адрес: https://sciup.org/148321426
IDR: 148321426 | DOI: 10.25586/RNU.HET.20.08.P.39
Список литературы Мультимедийный русский корпус национального корпуса русского языка как компонент аутентичной среды обучения инофонов русскому языку и культуре
- Богомолов А.Н. Современный преподаватель РКИ в открытом информационном пространстве // Предвузовская подготовка иностранных граждан в Российской Федерации: история и современность: юбилейная междунар. науч.-практ. конф. (23-25 октября 2019 г., Москва).
- Богомолов А.Н., Дунаева Л.А. Понятие "аутентичный текст" в лингводидактическом освещении // Русский язык за рубежом. 2018. № 5. С. 94-100.
- Добрушина Н.Р. Корпусные методики обучения русскому языку // Национальный корпус русского языка 2006-2008. СПб.: Нестор-История, 2009. С. 335-351.
- Городилова Г.Г. Обучение речи и технические средства. М.: Русский язык, 1979. 208 с.
- Что такое корпус? // Национальный корпус русского языка. 2020. URL: http://www.ruscorpora.ru/new/corpora-intro.html (дата обращения: 27.04.2020).
- Baltova I. Impact of video on the comprehension skills of core French students // Canadian Modern Language Review. 1994. № 3. P. 506-531.
- Breyer Y. Learning and teaching with corpora: Reflections by student teachers // Computer Assisted Language Learning. 2008. № 2. P. 153-172.
- Maddalena S.R. An investigation into how corpus analysis may be used in the second language classroom to solve some of the problems surrounding non-native speakers' understanding of seemingly synonymous words. 2001. Retrieved April 15, 2020 from ERIC database.
