Музыкально-творческое развитие личности специалиста: эстетико-семиотический подход
Автор: Курышева Ирина Валерьевна
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Рубрика: Социальная работа
Статья в выпуске: 3 (13), 2011 года.
Бесплатный доступ
Анализируется эстетико-семиотический подход к развитию и воспитанию музыкально-творческой личности на разных ступенях образования. Рассматриваются основные понятия этого подхода. Представлена модель музыкально-творческого развития личности обучающегося, воспитанника в образовательном процессе.
Эстетико-семиотический подход, гуманизация образования, музыкальное искусство, творческая личность, вторичная музыкальная личность, музыкально-творческая среда
Короткий адрес: https://sciup.org/14821659
IDR: 14821659
Статья научная