Национальная система квалификаций России: смена целей развития и влияния на стоимость интеллектуального капитала

Бесплатный доступ

В статье представлен новый взгляд на роль национальной системы квалификации в формировании стоимости интеллектуального капитала страны. Отмечается, что интеллектуальный капитал как фактор роста стоимости национальной экономики формируется, в том числе, под влиянием функционирования национальной системы квалификаций. Автором выделены этапы активного развития национальной системы квалификаций в Российской Федерации и последовательность изменений целей ее функционирования в разрезе этих этапов. Представлено авторское видение развития содержательного многообразия системы квалификаций на основе генерирования синергетического и сетевого эффектов, оказывающих влияние на стоимость интеллектуального капитала. Показано, что непосредственно своим функционированием система квалификаций оказывает влияние на процесс создания стоимости интеллектуального капитала страны на всех уровнях. Обоснована целесообразность в процессе оценки стоимости интеллектуального капитала проводить учет эффектов воздействия национальной системы квалификаций. Решающее значение в этой связи приобретает изучение взаимосвязи создания интеллектуального капитала на различных уровнях экономики с развитием национальной системы квалификаций. Сделан вывод о необходимости учета в оценке интеллектуального капитала различных аспектов функционирования национальной системы квалификаций, как вносящей реальный вклад в создание его стоимости.

Еще

Интеллектуальный капитал, национальная система квалификаций, оценка, стоимость, образование, компетенция

Короткий адрес: https://sciup.org/142230903

IDR: 142230903   |   DOI: 10.17513/vaael.2030

Список литературы Национальная система квалификаций России: смена целей развития и влияния на стоимость интеллектуального капитала

  • Ефимова С.А. Инновационные процессы в контексте непрерывного образования // Современная высшая школа: инновационный аспект. 2016. Т. 8. № 2.
  • Евзрезов Д. В., Майер Б. О. «Образование 2030» вызов системе образования. 2. Форсайт образования смена модели детства // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. 2014. № 2(18). С. 150-161.
  • Фадейкина Н.В., Брюханова Н.В., Сапрыкина О.А. Тенденции развития национальной системы квалификаций и использование ее функционала при реализации образовательных услуг // Сибирская финансовая школа. 2019. № 4. С. 99-112.
  • Кабанова Л.В., Брагина З.В., Никерина Е.В. Проблемы формирования национальной системы квалификаций в России и пути решения // Вестник Евразийской науки. 2018. № 4. URL: https://esj.today/PDF/23ECVN418.pdf (дата обращения: 18.06.2021).
  • Муравьева А.А., Олейникова О.Н., Аксенова Н.М., Национальная система квалификаций - нерешенные вопросы // Казанский педагогический журнал. 2020. № 2.
  • Караваева Е.В., Миньяр-Белоручев К.И., Тышкевич И.П. Формирование российской рамки квалификаций в сфере исследований, разработок, подготовки научных кадров. В монографии: Исследователь XXI века: формирование компетенций в системе высшего образования. М.: Геоинфо, 2018. С. 16-21.
  • A Review of the Philippine Qualifications Framework: Towards Improved Skills Recognition and Mobility. International Bank for Reconstruction and Development / September 2021. [Электронный ресурс]. URL: https://www.prc.gov.ph/sites/default/files/A-Review-of-the-PQF-Towards-Improved-Skills-Recognition-and-Mobility.pdf (дата обращения: 06.06.2021).
  • ASEAN Qualifications Reference Framework Referencing Report of Indonesia. Version 05. November 15. 2019. Kementerian pendidikan dan kebudayaan komite nasional kualifikasi Indonesia. November 15. 2019. [Электронный ресурс]. URL:http://kkni.kemdikbud.go.id/asset/pdf/INDONESIA_Referencing_Report_VER_05_B-DES_2019.pdf (дата обращения: 22.09.2021).
  • National Professional Qualification (NPQ) Content and Assessment Framework. Department for Education October 2019. [Электронный ресурс]. URL: https://assets.publishing.service.gov.uk/government/uploads/system/uploads/attachment_data/file/835720/National_Professional_Qualification__NPQ__Content_and_Assessment_Framework.pdf (дата обращения: 03.10.2021).
Еще
Статья научная