Направленность системы повышения квалификации на развитие лидерских качеств у сотрудников органов внутренних дел

Бесплатный доступ

Проблема исследования и обоснование ее актуальности. Новые угрозы современного мира требуют оперативного реагирования на них органов власти и правоохранительной системы. Поэтому важно выстроить направленность повышения квалификации сотрудников органов внутренних дел на развитие их личностных и профессиональных качеств. Лидерские качества сегодня выступают приоритетными не только для управленцев, но и для других специалистов. Они обеспечивают конкурентоспособность профессионала и качество его трудовой деятельности. Развитие лидерских качеств у сотрудников ОВД позволит им более эффективно выстраивать деятельность по обеспечению правопорядка в стране. Цель исследования - определение и обоснование содержательных аспектов повышения квалификации сотрудников органов внутренних дел, направленных на развитие у них лидерских качеств. Методология (материалы и методы). В качестве методологической основой исследования выступают теоретические положения о лидерстве Де Хуга, который рассматривает данный феномен с позиции этических ценностей и социальной ответственности. Методами исследования выступили эмпирический (опросные методы и метод математической статистики) и теоретический анализы (исследование отечественной и зарубежной научной литературы по теме). Испытуемыми являлись сотрудники ОВД (n = 73), обучающиеся в Северо-Кавказском институте повышения квалификации (филиал) Краснодарского университета МВД России. Результаты. Исходя из полученных эмпирических данных (50% сотрудников ОВД показали средний уровень лидерства и ответственности) и научного обзора, были определены и описаны содержательные направления повышения квалификации слушателей. К ним относятся: расширение ролевого репертуара сотрудников ОВД; обогащение этических аспектов профессиональной деятельности и развитие социальной ответственности специалистов, повышение готовности сотрудников ОВД к реагированию на новые угрозы в современном мире, в том числе цифровые. Показаны ограничения применения таких направлений, которые могут быть легко устранены. Сделаны выводы о практической значимости указанных направлений в системе повышения квалификации сотрудников органов внутренних дел и их направленности на развитие лидерских качеств.

Еще

Система повышения квалификации, развитие лидерских качеств, сотрудники органов внутренних дел, полиция, цифровые технологии, современные риски, социальная ответственность

Короткий адрес: https://sciup.org/140251054

IDR: 140251054

Список литературы Направленность системы повышения квалификации на развитие лидерских качеств у сотрудников органов внутренних дел

  • De Hoogh A. H. B. Ethical and despotic leadership, relationships with leader's social responsibility, top management team effectiveness and subordinates' optimism: A multi-method study / A. H. B. De Hoogh, D. N. Den Hartog // The Leadership Quarterly, 2008, No. 19, pp. 297-311.
  • Фетискин, Н. П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп: учеб. пособие для студентов вузов / Н. П. Фетискин, В. В. Козлов, Г. М. Мануйлов. - Москва: Изд-во Ин-та психотерапии, 2002. - 488 с. - Текст: непосредственный.
  • Прядеин, В. П. Психодиагностика личности: Избранные психологические тесты: Практикум. - Сургут: Сургутский гос. пед. ун-т, 2014. - 215 с.- Текст: непосредственный.
  • Реутова, В. И. К вопросу о формировании профессиональной успешности руководителей ОВД / В. И. Реутова. - Текст: непосредственный // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. - 2018. - № 2 (78). - С. 237-240.
  • Психологическое обеспечение переговорной деятельности сотрудников органов внутренних дел в ситуации захвата заложников: учеб.-метод. пособие / Д. Ю. Кузнецов [и др.]. - Домодедово: ВИПК МВД России, Академия управления МВД России, 2016. - 157 с. - Текст: непосредственный.
  • Хлудова, О. В. Психологические особенности профессионального роста личности (на примере сотрудников органов внутренних дел). - Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2004. - 24 с. - Текст: непосредственный.
  • Биктагирова, А. Р. Оперативно-розыскная деятельность: профессионализм и психологический портрет сотрудника / А. Р. Биктагирова, М. Р. Полозкова. - Текст: непосредственный // Вестник БИСТ. - 2014. - № 2 (23). - С. 28-33.
  • Ашихмин, А. Н. Психолого-педагогическое обоснование методики применения средств физической подготовки и спорта в целях развития лидерских качеств у курсантов / А. Н. Ашихмин. - Текст: непосредственный // Вопросы профессионального обучения специалистов в области образования и воспитания студенческой молодежи: сборник научно-методических статей / под общ. ред. профессоров В. В. Миронова, В. Л. Пашуты. - Санкт-Петербург: ГЛТА, ВИФК, 2004. - С. 27-35.
  • Киселева, Л. Е. Психолого-педагогическая модель развития лидерских качеств руководителей городских и районных органов внутренних дел в процессе профессионально-психологической подготовки / Л. Е. Киселева. - Текст: непосредственный // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. - 2010. - № 10 (68). - С. 44-48.
  • Котенев, И. О. Формирование лидерских компетенций в профессиональной подготовке руководящего состава полиции (зарубежный опыт) / И. О. Котенев. - Текст: непосредственный // Психолого-педагогическое и кадровое обеспечение деятельности правоохранительных органов: труды Академии управления МВД России. - 2011. - № 2 (18). - С. 86-90.
  • Stanko E. A. Learning versus Training: Thoughts about the Origins of the Home Office Innovation Fund Project ‘Developing an Evidence-Based Police Degree Holder Entry Programme' 2016-18. Policing: A Journal of Policy and Practice, 2018, Volume 14, pp. 43-51.
  • Бояркина, Н. А. Причины и профилактика профессиональной деформации сотрудников полиции как основного условия совершения ими преступлений / Н. А. Борякина. - Текст: непосредственный // Сибирский юридический вестник. - 2014. - № 4. - С. 90-95.
Еще
Статья научная