Нарративно-биографическая диагностика в деятельности социальных служб ФРГ
Автор: Яценко Инна Александровна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 2 (20), 2012 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрены методологические основы и особенности практического применения нарративно-биографической диагностики в деятельности социальных служб ФРГ; на основе нормативных документов конкретизирована целевая группа подростков-клиентов социальных служб, в отношении которых применение нарративно-биографической диагностики является целесообразным; обозначен ресурсный потенциал социально-педагогического сопровождения подростков с использованием нарративно-биографической диагностики.
Интенсивная индивидуально-педагогическая поддержка, реконструкция случая, нарративное интервью, объективная герменевтика
Короткий адрес: https://sciup.org/144153452
IDR: 144153452
