Наставничество девятиклассников как будущих педагогов при освоении дополнительной программы «Путь в профессию»
Автор: В.В. Прокопенко
Журнал: Учебный год.
Рубрика: Лучшие наставники в системе дополнительного образования детей
Статья в выпуске: 2 (72), 2023 года.
Бесплатный доступ
Описан опыт наставнической деятельности в общеобразовательной школе, реализующей программу дополнительного образования «Путь в профессию», в рамках реализации которой с привлечением сетевых партнеров выстраивается процесс наставничества обучающихся как будущих педагогов.
Профессионализм, опыт, наставническая деятельность, сетевое наставничество, наставник, наставляемые, формы наставничества, самоопределение, наставническая программа.
Короткий адрес: https://sciup.org/14127067
IDR: 14127067
Статья
