Наставник учителей начальных классов

Бесплатный доступ

В статье описана практика наставничества учителей начальных классов, реализуемая в форме занятий с учителями по авторским программам и как помощь руководителям муниципальных методических объединений учителей начальных классов, путем просвещения родителей и младших школьников, а также в ходе экспертизы и в виде сотрудничества с образовательными организациями.

Наставнический потенциал, практика наставничества, наставничество в форме занятий с учителями по авторским программам, наставничество как помощь муниципальным методическим объединениям учителей начальных классов, наставничество родителей и учащихся, наставничество «через экспертизу», наставничество как сотрудничество с образовательными организациями.

Еще

Короткий адрес: https://sciup.org/14127069

IDR: 14127069

Статья