Научно-методологические основы работы со словарями как процесс развития речи на уроках русского языка
Автор: Тиллабаева Ф.А.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 2-2 (81), 2021 года.
Бесплатный доступ
Основной задачей современного филологического образования в вузе является формирование и развитие языковой личности, развитие орфографическое и синтаксической грамотности. Огромное образовательно-воспитательное и практическое значение русского литературного языка. В настоящее время целенаправленное, системное, опирающееся на лингвистические знания обучение студенты различным видам речевой деятельности (говорению, аудированию, чтению и письму) находится в центре внимания ученых-методистов и учителей-практиков.
Контроль, тесты, иностранный язык, методика, самостоятельная работа, знания, оценка
Короткий адрес: https://sciup.org/140258733
IDR: 140258733
Список литературы Научно-методологические основы работы со словарями как процесс развития речи на уроках русского языка
- Носирова М.К. Структура урока и ее составляющие. Международный научный журнал. Экономика и общество. № 6 (73) -с.: 2020.
- Тиллабоева Ф.А. Подходы и принципы обучения русского языка. Международный научный журнал. Экономика и общество. № 6 (73) -с.: 2020.
- Джабборова С.Т. Способы повысить интерес студентов к изучению темы и объем самостоятельной работы. Международный научный журнал. Экономика и социум. № 6 (73) -с.: 2020.
