Научно-педагогические условия обеспечения профессионально-нравственной направленности специалистов инженерно-технического профиля

Автор: Ахмедова Залина Тажудиновна

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 3, 2011 года.

Бесплатный доступ

В статье рассмотрены научно-педагогические условия обеспечения профессионально-нравственной направленности специалистов инженерно-технического профиля в рамках современного развития педагогики. Автором выделены основные тенденции и направления развития научно-педагогических условий формирования нравственной направленности специалистов инженерно-технических вузов. Рассмотрены особенности решения обсуждаемого вопроса в практической плоскости.

Инженерно-техническая деятельность, научно-педагогическая деятельность, нравственная направленность, модель профессионализма, аспект, этические качества, нравственное поведение, нравственное сознание

Короткий адрес: https://sciup.org/14933198

IDR: 14933198

Список литературы Научно-педагогические условия обеспечения профессионально-нравственной направленности специалистов инженерно-технического профиля

  • Бороздина Л.В., Спиридонова И.А. Возрастные изменения трансспективы субъекта//Психологический журнал. 1998. № 3. С. 34-47.
  • Положение о службе практической психологии образования в Российской Федерации. Психологический справочник. СПб., 1977.
  • Обухова Л.Ф. Детская психология: теория, факты, проблемы. М., 1995.
  • Богданов Е.Н., Прасолова Е.Л. Современная педагогика: ценности, понятия, смыслы. Междисциплинарный понятийно-терминологический словарь-справочник. Калуга, 1999.
  • Магомедов Н.М. Методические и социально-педагогические основы теории и практики свободного воспитания: автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1994.
  • Hager W., Westermann R. Planung und Auswertung von Experimenten. 2. Kapitel II Enzyklopadie der Psychologie. Bd 5. Hypothesenprufung. Gottingen, 1983. S. 24-47.
Статья научная