Наука в позднесоветских вузах: регулирование, иерархии, взаимодействия

Бесплатный доступ

Данная статья является вводной к тематическому выпуску «Наука в позднесоветских вузах». Опираясь на имеющуюся научную литературу и критически анализируя вошедшие в сборник исследовательские работы, авторы проблематизируют и обобщают малоизученные вопросы институциональной истории вузовской науки в 1950-1980-е гг. Отталкиваясь от представления о множественных режимах регуляции науки и агентности вузов, опираясь на сочетание «истории сверху» и «истории снизу», анализируя организационные формы наряду с институциональными логиками, авторы показывают, что картина функционирования вузовской науки была гораздо более сложной, чем предполагает тезис о ее «второстепенности» и обособленности от академического и отраслевого сектора. Возрастающая содержательная и организационная комплексность нуждалась в более тонкой настройке управления, однако развитие недирективных механизмов регуляции и неформальных взаимодействий при господстве командно-административных мер лишь частично решало эту проблему и даже приводило к усилению напряжения. Позднесоветский период отличался усложнением иерархии между вузами по объему и характеру научно-исследовательской работы (НИР) и закреплением группы ведущих университетов. Они стали предтечами постсоветских национальных исследовательских университетов. В этот период вузы выработали удивительную адаптивность к изменениям научно-технической политики, однако их агентность характеризовалась реактивностью и скорее поддерживала статус-кво, чем способствовала институциональным изменениям. Позднесоветский период также отметился неявным распространением проторыночных логик и механизмов взаимодействия (конкуренции, хоздоговорных исследований, дискурса эффективности, экономизации, квантификации), что позволяет найти глубокие корни неолиберальных реформ постсоветской высшей школы.

Еще

Советская вузовская наука, советские университеты, нир, организация советской науки, институциональная преемственность

Короткий адрес: https://sciup.org/147246551

IDR: 147246551   |   DOI: 10.17072/2219-3111-2024-3-47-59

Список литературы Наука в позднесоветских вузах: регулирование, иерархии, взаимодействия

  • Государственный архив Российской Федерации (ГАРФ). Ф. А605. Оп. 1. Д. 6531. Протоколы заседаний коллегии Минвуза РСФСР с № 1 по № 11 и перечень вопросов к ним.
  • О дальнейшем развитии научно-исследовательской работы в высших учебных заведениях: Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 20 февраля 1964 г. № 163 // Решения партии и правительства по хозяйственным вопросам: сб. док. в 5 т. Т. 5. М.: Политиздат, 1968. Т. 5. С.447-451.
  • О мерах улучшения научно-исследовательской работы в высших учебных заведениях: Постановление Совета Министров СССР от 12 апреля 1956 г. № 456 // Высшая школа: основные постановления, приказы и инструкции. М.: Высшая школа, 1957. С. 215-218.
  • О повышении роли вузовской науки в ускорении научно-технического прогресса, улучшении качества подготовки специалистов: Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 20 мая 1987 № 203 // Собрание постановлений правительства РСФСР за 1987 г. № 1-23. М.: Юридической лит., б. г. С. 123-127.
  • О повышении эффективности научно-исследовательской работы в высших учебных заведениях: Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 6 февраля 1978 № 271 // Решения партии и правительства по хозяйственным вопросам: сб. док. в 16 т. М.: Политиздат, 1979. Т. 12. С.244-251.
  • Положение о высших учебных заведениях СССР (утв. Постановлением Совета Министров СССР № 64 от 22 января 1969 г.) // Собрание постановлений правительства СССР. 1969. № 4. С.90-111.
  • Абрамов Р.Н. Профессиональные культуры и социальная память на примере дискурса о советских и постсоветских технических специалистах // Наше прошлое: ностальгические воспоминания или угроза будущему? / под ред. О.Б. Божкова. СПб.: Эйдос, 2015. С. 223-237.
  • Вахитов Р.Р. Судьбы университета в России: имперский, советский и постсоветский раздаточный мультиинститут. М.: Страна Оз, 2014. 276 с.
  • Грибовский М.В. Наука в советском вузе: в тени отраслей и академий // Наука большой страны: советский опыт управления / под ред. Е.А. Долговой. М.: Изд-во РГГУ, 2023. С. 300-375.
  • Григорьев Е.А. Факультет ВМиК МГУ: история и современность // Вестник Моск. ун-та. Вычислительная математика и кибернетика. 2005. № S. С 14-23.
  • Гудков Л.Д. Кризис высшего образования в России: конец советской модели // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 1998. № 4. С. 32-45.
  • Дерябина А.В. Организация химической науки на Урале в 1945-1965 гг.: дис. ... канд. ист. наук. Екатеринбург, 2012. 259 с.
  • ДмитриевА.Н. Переизобретение советского университета // Логос. 2013. № 1. С. 41-64.
  • Исянгулов Ш.Н. Вузовская наука в Башкирии в 1960-1980-е гг. // Известия Уфим. науч. центра РАН. 2021. № 3. С. 89-95.
  • Кузьминов Я.И., Юдкевич М.М. Университет в России: как это работает. М.: Изд. дом ВШЭ, 2021. 616 с.
  • Лаврухин А.В. Идеология «ресоветизации» в высшем образовании Беларуси: между мифом и реальностью // Идеология и политика. 2019. № 2. C. 20-58.
  • ЛахтинГ.А. Организация советской науки: история и современность. М.: Наука, 1990. 224 с. Лысенко Ю.М. Вузовская наука в Дагестане в 50-60-е гг. ХХ в. // Вестник Дагестан. науч. центра РАН. 2016. № 61. С. 67-74.
  • Мазур Л.Н., Карманова Е.Д. К вопросу об автономии российских университетов: историко-документоведческое исследование уставов XIX-XXI веков // Вестник Волгоград. гос. ун-та. История. Регионоведение. Международные отношения. 2020. Т. 25, № 2. С. 156-169.
  • Наука большой страны: советский опыт управления / под ред. Е.А. Долговой. М.: Изд-во РГГУ, 2023.
  • Орлова Г.А. Открывая рубрику: советские машины координации // Социология науки и технологий. 2023. Т. 14, № 1. С. 24-31.
  • Прилуцкая Е.К., Колоколова Н.В. Отраслевая вузовская наука: особенности организации, успехи и трудности (из опыта научно-исследовательской работы «Дальрыбвтуза» в 1970-1991 гг.) // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2015. № 5. C. 146-149.
  • Салми Д., Фрумин И.Д. Российские вузы в конкуренции университетов мирового класса // Вопросы образования. 2007. № 3. С. 5-45.
  • Университеты на перепутье: высшее образование в России / под ред. Д.П. Платоновой, Я.И. Кузьминова, И.Д. Фрумина. М.: Изд. дом ВШЭ, 2019. 319 с.
  • Усанов Д.А. К 60-летию кафедры физики твердого тела // Известия Саратов. ун-та. Физика. 2006. Т. 6, вып. 1. С. 85-90.
  • Фоминых С.Ф., Некрылов С.А., Берцун Л.Л., Литвинов А.В., Петров, К.В., Зленко К.В. Профессора Томского университета (1945-1980). Томск: Изд-во Том. ун-та, 2003. Т. 3. 532 с.
  • Чубик П.С., Чучалин А.И., Похолков Ю.П, Агранович Б.Л. Исследовательские университеты в России: пути становления и развития // Университетское управление: практика и анализ. 2009. № 1. С. 22-30.
  • Years of Transformations of Higher Education Systems in Post-Soviet Countries: Reform and Continuity / ed. by J. Huisman, A. Smolentseva, I. Froumin. Cham: Palgrave Macmillan, 2018. 482 p. Building Research Capacity at Universities: Insights from Post-Soviet Countries / ed. by M. Chankseliani, I. Fedyukin, I. Frumin. Cham: Palgrave Macmillan, 2022. 350 p.
  • Chankseliani M. What Happened to the Soviet University? Oxford: Oxford University Press, 2022. 193 p.
  • Connelly J. Captive University: The Sovietization of East German, Czech and Polish Higher Education, 1945-1956. Chapel Hill: University of North Carolina Press, 2000. 456 p.
  • Dufaud G., Tatarchenko K. The Lives of Late Soviet Science, 1945-1991. Introduction // Cahiers du monde russe. 2022. Vol. 63, no. 1. P. 21-32.
  • Fedyukin I. Separation Between Higher Education and Research in the USSR: Myth or Reality? // Building Research Capacity at Universities: Insights from Post-Soviet Countries / ed. by M. Chankseliani, I. Fedyukin, I. Frumin. Cham: Palgrave Macmillan, 2022. P. 15-32.
  • Froumin I., Lisyutkin M. The State as the Driver of Competitiveness in Russian Higher Education: The Case of Project 5-100 // International Status Anxiety and Higher Education: The Soviet Legacy in China & Russia / ed. by A. Oleksiyenko, Q. Zha, I. Chirikov. Hong Kong: CERC; Springer, 2018. P. 237-257.
  • Graham L. Science in Russia and the Soviet Union: A Short History. Cambridge: Cambridge University Press, 1993. 331p.
  • Graham L. The Formation of Soviet Research Institutes: A Combination of Revolutionary Innovation and International Borrowing // Social Studies of Science. 1975. Vol. 5, no. 3. P. 303-329.
  • Graham L., Dezhina I. Science in the New Russia: Crisis, Aid, Reform. Bloomington: Indiana University Press, 2008. 216 p.
  • Johnson M. Historical Legacies of Soviet Higher Education and the Transformation of Higher Education Systems in Post-Soviet Russia and Eurasia // The Worldwide Transformation of Higher Education / ed. by D P. Baker, A.W. Wiseman. Bingley: Emerald Publishing, 2008. P. 159-176.
  • Josephson P. Soviet Scientists and the State: Politics, Ideology, and Fundamental Research from Stalin to Gorbachev // Social Research. 1992. Vol. 59, no. 3. P. 589-614.
  • Katsakioris C. Creating a Socialist Intelligentsia: Soviet Educational Aid and its Impact on Africa (1960-1991) // Cahiers d'études africaines. 2017. No. 2. P. 259-288.
  • Kuraev A. Soviet Higher Education: An Alternative Construct to the Western University Paradigm // Higher Education. 2016. Vol. 71. P. 181-193.
  • Lovakov A., Chankseliani M, Panova A. Universities vs. Research Institutes? Overcoming the Soviet Legacy of Higher Education and Research // Scientometrics. 2022. Vol. 127, no. 11. P. 6293-6313.
  • Sigman C. "The Return of the State" and New Forms of Domination in Russia: the Case of Higher Education // Revue française de science politique. 2016. Vol. 66, no. 6. P. 55-74.
  • SkvortsovN.,Moskaleva O., Dmitrieva J. World-Class Universities: Experience and Practices of Russian Universities // Building World-Class Universities: Different Approaches to a Shared Goal / ed. by Q. Wang, Y. Cheng, N.C. Liu. Rotterdam: Sense Publishers, 2013. P. 55-69.
  • Smolentseva A. Where Soviet and Neoliberal Discourses Meet: The Transformation of the Purposes of Higher Education in Soviet and post-Soviet Russia // Higher Education. 2017. Vol. 74. P. 1091-1108.
  • Thornton P.H, Ocasio W. Institutional Logics and the Historical Contingency of Power in Organizations: Executive Succession in the Higher Education Publishing Industry, 1958-1990 // American Journal of Sociology. 1999. Vol. 105, no. 3. P. 801-843.
  • Tromly B. Making the Soviet Intelligentsia: Universities and Intellectual Life under Stalin and Khrushchev. Cambridge: Cambridge University Press, 2014. 310 p.
Еще
Статья научная