Назначение педагогического дискурса и образование как социальный институт
Автор: Тленкопачева М.Н.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 1 (1), 2015 года.
Бесплатный доступ
В данной статье раскрываются основные функции, идеи, задачи и цели образования как социальный институт и указывается основная роль педагогического дискурса в сфере образования.
Пд - педагогический дискурс, институт образования, социальный институт, социализация
Короткий адрес: https://sciup.org/140266366
IDR: 140266366
Список литературы Назначение педагогического дискурса и образование как социальный институт
- Ширяева, Т.А. Язык как средство конструирования социальной реальности.-П.: 2009,-61 с.
- Карасик, В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс/В.И Карасик.-Волгоград: Перемена, 2002,-304 с.
- Комаров М.С., Яковлев М.А. Социальный институт//Социология. Словарь-справочник. М., 1990. Т.1.
- Колесниченко Л.Ф. и др. Эффективность образования. М., 1991.
- Смелзер М. Социология. М., 1994. Гл.14.
- Svift D. The Sociology of Education. L., 1969.
- Ананьев М.А. Образование и научно-технический прогресс. М., 1992.
- Невский Н.А. Субъективный фактор в педагогической деятельности//Педагогика. 1992. № 5.
- Banks D. The Sociology of Education. L., 1978.
- Филиппов Ф.Р. Школа и социальное развитие общества. М., 1990.
- Наумова Н.Ф. Социальная политика в условиях запаздывающей модернизации//Социологический журнал. 1994. № 1.
- Мошкин С.В., Руденко В.Н. За кулисами свободы: ориентиры нового поколения//Социологические исследования. 1994. № 11
Статья научная
