NBICS-конвергенция: анализ с позиций развития системы образования
Автор: Серов М.Н.
Журнал: Теория и практика сервиса: экономика, социальная сфера, технологии @tps-esst
Рубрика: Теория и технологии сферы услуг
Статья в выпуске: 1 (63), 2025 года.
Бесплатный доступ
В современных условиях наблюдается ускорение научнотехнологического развития. При этом, это ускорение происходит не только в части повышения темпов развития в отдельных научнотехнологических областях, но и в части интеграции этих областей. В частности, значимым феноменом сегодня является NBICSконвергенция. Для ее успешного осуществления требуется более тесная интеграция производства, науки и образования. При этом, если в рамках NBICSконвергенции наука и производства интегрируются довольно успешно, то в части образовательной компоненты наблюдается некоторое отставание. В статье рассмотрена его природа и предложены направления интегрированного с производством и наукой развития образования, с учетом эффектов NBICSконвергенции.
NBICS-конвергенция, интеграция производства, науки и образования, профессиональное образование, научно-технологическое развитие
Короткий адрес: https://sciup.org/148331253
IDR: 148331253