Некоторые аспекты формирования профессиональной компетентности будущих педагогов

Автор: Варфоломеева Т.Н., Байтерякова А.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 5 (11), 2016 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена формированию профессиональной компетентности педагогов. Раскрывает актуальные формы обучения в ВУЗах и их эффективность. Подчеркивает важность различных форм обучения.

Компетентность, профессионально-личностные качества, интерактивность, эффективность обучения

Короткий адрес: https://sciup.org/140268853

IDR: 140268853

Список литературы Некоторые аспекты формирования профессиональной компетентности будущих педагогов

  • Варфоломеева, Т.Н. Информационная образовательная среда как основа повышения конкурентоспособности выпускников ВУЗА /Т.Н. Варфоломеева, И.Н. Мовчан//Разработка инновационных механизмов повышения конкурентоспособности выпускников ИТ-специальностей вуза в условиях монопромышленного города: сб. науч. ст. Магнитогорск, 2012. -С. 100-105.
  • Варфоломеева, Т.Н. Пути повышения эффективности трудоустройства выпускников IT-специальностей ВУЗа в условиях монопромышленного города /Т.Н. Варфоломеева, И.Ю. Ефимова//Разработка инновационных механизмов повышения конкурентоспособности выпускников ИТ-специальностей вуза в условиях монопромышленного города: сб. науч. ст. Магнитогорск, 2012. -С. 23-32.
  • Введенский В.Н. Моделирование профессиональной компетентности педагога//Педагогика. -2015. -№ 10. -С. 51-55.
  • Коджаспирова Г.М. Педагогика: Учебник. -М.: Гардарики, 2014. -528 с.
  • Кучугурова Н.Д. Формирование профессиональной компетентности будущего специалиста//Проблемы и перспективы педагогического образования в XXI веке. -М., 2010. -С. 360-362.
  • Лукьянова М.И. Психолого-педагогическая компетентность учителя//Педагогика. -2015. -№ 10. -С. 56-61.
  • Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация/Пер. с англ. -М., «Когито-Центр», 2013. -396 с.
  • Равен Дж. Педагогическое тестирование: Проблемы, заблуждения, перспективы/Пер. с англ. Изд. 2-е, испр. -М.: «Когито-Центр», 2014. -142 с.
  • Сорокина Т.М. Развитие профессиональной компетенции будущего учителя средствами интегрированного учебного содержания//Начальная школа. -2015. -№ 2. -С. 110-114.
  • Сорокина Т.М. Развитие профессиональной компетенции будущих учителей начальной школы: Монография/Т.М. Сорокина; Нижегородский государственный педагогический университет. -Н. Новгород: НГПУ, 2014. -168 с.
  • Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы//Народное образование. -2015. -№ 2. -С. 58-64
  • Шишов С.Е., Кальней В.А. Мониторинг качества образования в школе. -М.: Российское педагогическое агентство, 2013.
Еще
Статья научная