Некоторые аспекты категориальной организации знаний
Автор: Золотова Наталия Октябревна
Журнал: Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология @philology-tversu
Рубрика: Вопросы теории
Статья в выпуске: 2, 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается роль категоризации в структурировании опыта индивида. Специальное внимание уделяется когнитивному статусу базовых категорий и их наименований в познавательных процессах. Обсуждаются принципы, которыми руководствуются дети и взрослые с разной степенью осведомленности в областях, требующих организации знаний о них.
Категоризация, спонтанные (житейские) понятия, научные понятия, базовые категории, ментальный лексикон, единицы базового уровня обобщения
Короткий адрес: https://sciup.org/146122025
IDR: 146122025
Список литературы Некоторые аспекты категориальной организации знаний
- Величковский Б.М. Когнитивная наука: Основы психологии познания: в 2 т. Т.2. М.: Смысл: Издательский центр «Академия», 2006. 432 с.
- Выготский Л.С. Педагогическая психология. М.: Педагогика-Пресс, 1999. 536 с.
- Золотова Н.О. Ядро ментального лексикона человека как естественный метаязык: монография. Тверь: Лилия Принт, 2005. 204 с.
- Кларк Е.В. Универсальные категории: о семантике слов-классификаторов и значениях первых слов, усваиваемых детьми//Психолингвистика. М.: Прогресс, 1984. С. 221-240.
- Лакофф Дж. Лингвистические гештальты//Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 10. Лингвистическая семантика. М.: «Прогресс», 1981. С. 350-368.
- Потебня А.А. Из записок по русской грамматике//Хрестоматия по истории русского языкознания/под. ред. В.П. Флина. М.: «Высшая школа», 1973. С. 213-237.
- Фрумкина Р.М. Психолингвистика: учеб. пособие. 2-е изд., испр. М.: Издательский центр «Академия», 2006. 320 с.
- Bloom P. Mindreading, Communication and the Learning of Names for Things//Mind & Language. New Haven: Yale University, 2002. Vol. 17. P. 37-54.
- Bloom P. Descartes’ baby: how the science of child development explains what makes us human. New York: Basic Books, 2004. 271 p.
- Quinn P. C., Matthew M. D., Papafragou A. Does changing the reference frame affect infant categorization of the spatial relation BETWEEN?//The Journal of Experimental Child Psychology . URL: http://papafragou.psych.udel. edu/papers/Frame%20of%20reference%20for%20between.pdf (дата обращения: 15.04.2017).
- Rosch E. Reclaiming Concepts//The Journal of Consciousness Studies . URL: http://psychology.berkeley.edu/faculty/profiles/erosch1999.pdf (дата обращения: 15.04.2017).
- Shafto P., Coley J. D. Development of Categorization and Reasoning in the Natural World: Novices to Experts, Naive similarity to Ecological Knowledge//Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition . URL: http://web.mit.edu/~shafto/www/Papers/ShaftoColey03.pdf (дата обращения: 15.04.2017).
Статья научная
