Direct preparation of highly qualified athletes for main competitions of the season in beach volleyball

Бесплатный доступ

Relevance. The relevance of the study is due to the fact that traditional methodology of the pre-competitive training process in this sport is insufficiently effective and is characterized by: the absence of a pronounced meso- microcyclic structure of the stage of a direct preparation for a main competition of the season, making it difficult to plan training process reasonably; the insufficient intensity of training sessions, in which it is necessary to increase the contribution of loads of aerobic and mixed aerobic-anaerobic orientation to the total training time by 10-12%; the small proportion of statistically significant positive changes of physical, technical, tactical, psychological and game preparedness, averaging 13,0% of total changes; the undeveloped structure of the traditional methods of pre-competitive training, hampering the effective management of the training process of pre-competitive preparation. From this, the relevance of this study becomes apparent...

Еще

Beach volleyball, high class athletes, direct preparation for main competitions

Короткий адрес: https://sciup.org/142222007

IDR: 142222007

Текст научной статьи Direct preparation of highly qualified athletes for main competitions of the season in beach volleyball

Актуальность . Соревновательный период спортсменов высокого класса в пляжном волейболе длится в настоящее время 8-10 месяцев, в течение которых игроки участвует в 10-15-ти крупных отечественных и зарубежных турнирах (чемпионатах и Кубках России, этапах и финале Мирового тура, чемпионатах Европы, мира, Олимпийских играх), два-три из которых являются для них особенно значимыми, главными, основными [3, 4].

В научно-методической литературе промежуток времени, необходимый для качественного тренировочного процесса накануне основных состязаний, выделяется как относительно самостоятельное структурное образование – этап непосредственной подготовки к основным соревнованиям сезона и в ней приводятся, в основном для спортсменов высокого класса, различные рекомендации по продолжительности, структуре и содержанию этого временного отрезка годичной подготовки [2, 7].

В отечественных и зарубежных публикациях по теории и методике подготовки спортсменов высокого класса в пляжном волейболе, опубликованных до 20102012 года, этот вопрос специально не рассматривался и лишь в последние 5-7 лет внимание ученых и специалистов обращается к необходимости выделения такого специфического этапа в годичной подготовке, однако без приведения экспериментальных данных по оптимизации его временных и структурно-содержательных составляющих [4].

Таким образом, можно отметить сложившееся и с годами усиливающееся противоречие между объективной потребностью высококвалифицированных спортсменов особым образом готовиться к основным соревнованиям сезона в пляжном волейболе и отсутствием экспериментальных данных по методике такой подготовки.

Изложенное выше и послужило основанием для проведения настоящего исследования.

Цель исследования – научное обоснование и экспериментальная проверка эффективности методики непосредственной подготовки высококвалифицированных спортсменов к основному соревнованию сезона в пляжном волейболе.

Методы и организация исследования. Исследование проводилось с ноября 2016 года по ноябрь 2019 года на базе Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма.

Эффективность разработанной методики непосредственной подготовки высококвалифицированных спортсменов к основному соревнованию сезона в пляжном волейболе определялась посредством проведения педагогического эксперимента.

Длина тела (рост) спортсменов определялась с помощью антропометра, масса (вес) – медицинских весов.

Частота пульса у волейболистов при выполнении упражнений определялась пальпаторно, а также с помощью кардиомониторов фирмы Polar, типа RS-100, RS400 и ProTeam, дающих возможность в любой момент времени зафиксировать пульс с точностью электрокардиограммы.

Батареи тестов, использованные для определения уровня физической, игровой, технико-тактической и психологической подготовленности спортсменов, подробно описаны в Примерной программе спортивной подготовки по виду спорта волейбол, спортивные дисциплины «Волейбол» и «Пляжный волейбол», широко апробированы и метрологически проверены [8].

Для математической обработки результатов исследований применялись общепринятые статистические методы [1]. Оценка различий статистических характеристик осуществлялась с помощью t-критерия Стьюдента. Был принят 5%-ный уровень значимости, как обеспечивающий необходимую точность сравнений. Вычислительные операции по реализации перечисленных выше методов статистического анализа выполнялись на компьютере.

В педагогическом эксперименте приняли участие 24 спортсмена (КМС, МС и МСМК), из которых были сформированы контрольная и экспериментальная группы, по 12 человек в каждой.

Спортсмены контрольной группы занимались пляжным волейболом по традиционной методике.

Спортсмены экспериментальной группы готовились к главным соревнованиям сезона (этап Мирового тура уровня «4 звезды» в г. Янжоу (Китай), открывающий отбор на Олимпийские игры 2020 года в г. Токио (Япония)) по разработанной в исследовании методике.

Результаты исследования и их обсуждение. Изучение структуры и содержания традиционной методики предсоревновательной подготовки спортсменов высокого класса в пляжном волейболе, проведенное с 5 июня до 27 июля 2017 года, позволило выявить ее недостаточную эффективность, проявляющуюся в следующем:

– в отсутствии четко выраженной мезо-микроци-кловой структуры этапа непосредственной подготов- ки к основному соревнованию сезона, затрудняющей обоснованное планирование процесса предсоревно-вательной подготовки;

– в недостаточной интенсивности тренировочного процесса, в котором парциальный вклад тренировочных нагрузок аэробной и смешанной аэробно-анаэробной направленности в общее тренировочное время необходимо (в совокупности) увеличить на 10-12%.

– в малой доле статистически достоверных улучшений параметров подготовленности волейболистов, составляющей 13,0% от общего объема позитивных изменений;

– в неразработанности структуры традиционной методики непосредственной подготовки к основному соревнованию сезона, затрудняющей эффективное управление процессом предсоревновательной подготовки.

Структура разработанной методики непосредственной подготовки высококвалифицированных спортсменов к основному соревнованию сезона в пляжном волейболе приводится на рисунке 1 и состоит из 4-х взаимосвязанных модулей.

Проективный модуль включает в себя цель, задачи и планируемые результаты непосредственной подготовки элитных волейболистов к основному турниру сезона по пляжному волейболу.

Цель непосредственной подготовки видится в достижении к началу чемпионата мира наивысшего уровня подготовленности спортсменов, обусловливающего их успешную борьбу за медали.

Для достижения намеченной цели в процессе непосредственной подготовки к чемпионату мира по пляжному волейболу элитные спортсмены, входящие в сборные команды своих стран, решают следующие задачи:

Оптимизация двигательного потенциала волейболистов, достижение высокого уровня физической, технической, тактической, психологической и других видов подготовленности с учетом их игровых функций в команде.

Достижение и сохранение высшего уровня соревновательной готовности спортсменов.

Оптимизация и доведение до автоматизма игровых взаимодействий между волейболистами на площадке.

Достижение наивысшего уровня конкурентоспособности спортсменов и их помехоустойчивости к сбивающим факторам.

В качестве планируемых результатов могут быть занятое место в основном отборочном турнире, сумма рейтинговых очков, позволяющая игрокам быть конкурентоспособными и завоевать право представлять свою страну в главном соревновании четырехлетия – турнире по пляжному волейболу в программе XXXII Олимпийских игр 2020 года в городе Токио (Япония).

Содержательный модуль методики непосредственной подготовки включает в себя такие важные составляющие, как общие и специальные тренировочные средства, а также инвентарь и оборудование, необхо- димые для проведения качественного тренировочного процесса на этапе непосредственной подготовки элитных спортсменов к основному соревнованию сезона в пляжном волейболе.

Технологический модуль включает в себя блок документов планирования процесса непосредственной подготовки, а также блок, включающий вопросы методического обеспечения его проведения.

К документам планирования процесса непосредственной подготовки высококвалифицированных спортсменов к основным соревнованиям сезона в пляжном волейболе относится примерный план занятий с расчасовкой тренировочного материала по разделам и видам подготовки, схемы мезо– микроцикло-вой структуры этого этапа, а также планы-конспекты отдельных тренировочных занятий.

Вопросы методического обеспечения тренировочного процесса постоянно находятся в поле зрения тренера, который стремится, используя различные приемы (например, увеличение или снижение объема и интенсивности выполняемых нагрузок на основе контроля изменений параметров подготовленности спортсменов), добиться максимального положительного тренировочного эффекта от отдельного занятия, микро-, мезоцикла, этапа непосредственной подготовки в целом.

В разработанной методике непосредственной подготовки к основному соревнованию сезона сделана попытка эффективно совместить идеи достиженче-ского и профессионального спорта [5, 6]. То есть при ее разработке во главу угла ставились закономерности формирования, поддержания и временной утраты спортивной формы, как состояния наивысшей соревновательной готовности игроков. И в то же время ставилась задача по возможности учитывать содержание календаря крупных международных турниров в пляжном волейболе, в которых обязаны участвовать элитные российские спортсмены.

В содержание контрольно-учетного модуля входили процедуры определения и оценки уровня физической, технической, тактической, игровой и психологической подготовленности высококвалифицированных спортсменов в пляжном волейболе.

Следует отметить, что вопросы научно-методического, медицинского и антидопингового обеспечения процесса спортивной подготовки высококвалифицированных спортсменов в пляжном волейболе, частью которого является мониторинг степени готовности игроков, довольно детально отработаны и налажены, в частности ФГБУ «ЦСП сборных команд России».

Два раза в год волейболисты проходят углубленное медицинское обследование (УМО), осуществляемое Федеральным медико-биологическим агентством (ФМБА) на базе клинических больниц г. Москвы.

Кроме того, несколько раз в год комплексной научной группой (КНГ) проводятся этапные комплексные обследования (ЭКО), текущие обследования (ТО) и, на постоянной основе, статистиками команд, по про-

Процесс непосредственной подготовки выс икокв;ии1фпци|.ЮЕанныл спортсменов к основному соревнованию ееасна а плюснам волейбола

Контрольно учетный модуль

Текущий

Рисунок 1. Структура методики непосредственной подготовки высококвалифицированных спортсменов к основному соревнованию сезона в пляжном волейболе

тстпсрйдстиенмпй

ПОДГОТОВКИ

I

Трешсроючц™ срслито обпле 1

СПСШЙЛЕККС

Дскумешы nnmncpoiiiunoi процесса ислс-^сдсаешсай rrflrcTZ'OLr:

Иккегир! к-Ijupyuji-ueuf, ledtraonioeae пляпрсееоегап ipu 1фоо: 'дсг: провесь

Мот один о. пр оф сдс ния працс с« мепиоргд ITU ГЫНиД ILLyjJ LTJ UBJLll

Е(оитгол1 к аиеим jininecioii жмвгеакй тшпечжкеп irpeecititirimoiccineKiooH пч-^т:с ~зс: :c^i

грамме «Data Volley-2», осуществляется определение эффективности и результативности соревновательной деятельности (ОСД) высококвалифицированных спортсменов.

Кроме разработки модульного содержания, обоснование и экспериментальная проверка эффективности разработанной методики непосредственной подготовки высококвалифицированных спортсменов к основному соревнованию сезона в пляжном волейболе включали в себя:

– компоновку структуры процесса спортивной подготовки высококвалифицированных игроков в пляжном волейболе в спортивном сезоне 2017-2018 года с выделением 36-дневного этапа непосредственной подготовки к основному соревнованию – первому турниру олимпийского отбора – этапу Мирового тура категории «4 звезды»;

– разработку микро-мезоцикловой структуры этапа непосредственной подготовки, включающей в себя втягивающий (12 дней), подготовительный (15 дней) и предсоревновательный (9 дней) мезоциклы, состоящие (каждый) из двух-трех микроциклов, что увеличило возможность определять динамику объема и интенсивности нагрузок, а также контролировать содержание специфических упражнений и двигательных действий, выполняемых спортсменами на анализируемом этапе;

– тренировочный процесс, осуществленный по раз-

Рисунок 2. Соотношение числа достоверно отличающихся показателей физической (А) игровой, технико-тактической (Б) и психологической (В) подготовленности высококвалифицированных спортсменов, готовящихся к основному соревнованию сезона 2018 года в пляжном волейболе по традиционной – и разработанной – методикам.

По оси абсцисс – виды подготовленности;

По оси ординат – количество достоверно отличающихся показателей (n)

работанной методике непосредственной подготовки к основному турниру сезона в пляжном волейболе, вызвал более выраженные, чем при традиционной подготовке, улучшения анализируемых критериев подготовленности высококвалифицированных спортсменов в экспериментальной группе. Статистически достоверные улучшения (t=2,17-2,96; Р<0,05) были выявлены в 16-ти показателях из 33-х, что составляет 48,5% от общего объема измерений в этой группе и в 2,3 раза превышает объем аналогичных изменений, зафиксированный в контрольной группе (рисунок 2).

Заключение. Приведенные факты свидетельствуют о большей эффективности разработанной методики непосредственной подготовки высококвалифицированных спортсменов к основному соревнованию сезона в пляжном волейболе, по сравнению с традиционной, что позволяет рекомендовать ее в практику работы с элитными спортсменами в этом виде спорта.

Статья научная