Новые функции семинара в структуре электронного обучающего курса по математическому анализу на базе LMS Moodle
Автор: Зыкова Татьяна Викторовна, Сидорова Татьяна Валерьевна, Космидис Ирина Федоровна, Сафонов Константин Владимирович
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Теория и методика профессионального образования
Статья в выпуске: 4 (38), 2016 года.
Бесплатный доступ
В работе рассмотрены основные возможности LMS Moodle для освоения курса математического анализа. Описана возможность организации электронного семинара в среде Moodle. Проанализированы возможности и перспективы среды Moodle в данном направлении.
Электронное обучение, электронные обучающие курсы, электронный семинар, смешанное обучение, тесты, математический анализ
Короткий адрес: https://sciup.org/144154401
IDR: 144154401
Список литературы Новые функции семинара в структуре электронного обучающего курса по математическому анализу на базе LMS Moodle
- Зыкова Т.В., Сидорова Т.В., Шершнева В.А., Цибульский Г.М. Опыт использования веб-ориентированной среды Moodle в обучении математике студентов инженерного вуза на основе полипарадигмального подхода//Информатика и образование. 2013. № 5(244). С. 37-40.
- Зыкова Т.В., Карнаухова О.А., Сидорова Т.В., Шершнева В.А. Особенности электронного обучения математике студентов инженерного вуза//Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. 2014. № 3 (29). С. 55-61.
- Кочеткова Т.О., Шершнева В.А., Зыкова Т.В., Космидис И.Ф., Сидорова Т.В., Сафонов К.В. Методические особенности проектирования и реализации электронного обучающего курса по математическому анализу//Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. 2015. № 1 (31). С. 49-53.
- Петрова В.И. Смешанное обучение в вузе на основе реализации индивидуальной траектории обучения при формировании компетентности в области применения информационных и коммуникационных технологий//Научный диалог. Психология. Педагогика. 2013. № 9 (21). С. 100-112.
- Moodle -Open-source learning platform. URL: https://moodle.org/
