Новый порядок аттестации педагогических работников: нормативно-правовые новации

Новый Порядок уточняет состав аттестационной комиссии. Теперь в нее должны входить пять человек. И если раньше отсутствие в комиссии руководителя организации было рекомендацией, то теперь это обязательное правило.

Новое требование: в комиссию должны входить представитель профсоюза и специалисты. Это обеспечит всесторонний анализ деятельности педагога и ее объективную оценку.

Группы лиц, которые освобождаются от аттестации на соответствие занимаемой должности:

– учителя, которые имеют первую или высшую категории;

– молодые специалисты, которые работают в образовательной организации менее двух лет;

– беременные и находящиеся в отпуске по беременности и родам, в декрете;

– педагоги, которые из-за болезни отсутствовали на рабочем месте дольше четырех месяцев.

Аттестация на соответствие занимаемой должности по-прежнему проводится один раз в пять лет.

• II.    Аттестация на первую и высшую квалификационные категории

• 1)    Изменен состав аттестационной комиссии: теперь в нее входит семь человек, в том числе представитель профсоюза и специалисты.

• 2)    Изменены способы подачи заявления.

Теперь это можно сделать:

– по электронной почте

– либо отправить почтой РФ аналоговое письмо с уведомлением о вручении

– подать заявление через портал «Госуслуги».

• 3)    Если работнику уже присвоена первая категория, срок подачи заявления на высшую категорию не ограничен.

В случае если комиссия откажет ему в присвоении высшей категории, работник сохраняет первую категорию.

Подать новое заявление на повышение категории можно будет через год.

• 4)    Обновлен и перечень сведений, которые преподаватель должен указать в заявлении:

  – уровень образования (квалификации);

  – результаты профессиональной деятельности;

  – имеющиеся квалификационные категории;

  – должность, по которой будет проходить аттестация.

• 5)    Главное изменение: из Порядка исключен срок действия квалификационной категории пять лет.

Это значит, что первая и высшая категории, присвоенные с 1 сентября 2023 года, будут бессрочными.

Квалификационные категории, присвоенные до вступления в силу нового Порядка, сохраняются в течение срока, на который они были присвоены.

• 6)    Основания для присвоения первой и высшей категорий остались прежними.

• III.    Аттестация на квалификационные категории «педагог-методист» и «педагог-наставник»

Цель аттестации на эти категории — выявить и использовать потенциальные возможности учителей в методической помощи и наставнической деятельности.

У процедуры есть ряд особенностей:

– аттестацию инициирует педагог

– к процедуре допускаются только педагоги с высшей квалификационной категорией

– категорию устанавливают при условии, что педагог выполняет дополнительные функции, касающиеся методической работы или наставничества;

Работодатель должен представить в комиссию ходатайство с описанием методической или наставнической деятельности педагога.

Основания для присвоения категории «педагог-методист» и «педагог-наставник»:

Категория	Основание для присвоения
Педагог-методист	Руководит методобъединением, активно участвует в методической работе школы. Руководит разработкой программно-методического сопровождения, в том числе для реализации инновационных образовательных программ и проектов. Оказывает коллегам методическую поддержку при подготовке к профессиональным конкурсам и помогает им в профессиональном развитии. Передает опыт по использованию авторских учебных и учебно-методических разработок.
Педагог-наставник	Руководит практической подготовкой студентов по образовательным программам СПО, ВО Является наставником педработников образовательной организации, активно сопровождает их профессиональное развитие. Содействует подготовке коллег, в том числе молодых специалистов, к участию в конкурсах профессионального (педагогического) мастерства. Распространяет авторские подходы и методические разработки в области наставничества.

Присвоение одной из этих категорий предполагает, что педагог будет выполнять в образовательной организации дополнительные обязанности, связанные с методической работой или наставничеством. Сроки действия категорий в Порядке не указаны.

Согласно новому Порядку, наличие категорий является основанием для дифференциации оплаты труда. А это значит, что за дополнительные обязанности педагоги смогут получать и дополнительную оплату.

• IV.    Отказ от аттестации педагогических работников

Работники не могут отказаться от аттестации на соответствие занимаемой должности. Это обязательный процесс. В случае отказа педагога решение об аттестации комиссия принимает в его отсутствие.

Если работник не смог присутствовать на заседании комиссии по уважительной причине, процедуру переносят.

По материалам опубликованных документов и комментариям к ним