Новый уровень социального партнерства и корпоративной ответственности средней школы и вуза
Автор: Терентьева Ирина Васильевна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 12, 2013 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена анализу особенностей процесса интеграции различных уровней и организационных форм образования и науки. В ней университетский образовательный округ рассматривается как региональная исследовательская и педагогическая площадка, анализируется роль базовых школ, лицеев КФУ. В материале представлены формы взаимодействия высшей и средней школы.
Сотрудничество университета и образовательных учреждений, университетский образовательный округ, развитие непрерывного образования
Короткий адрес: https://sciup.org/14935116
IDR: 14935116