Новый закон об образовании РФ
Автор: Хасанова А.Г., Фархутдинова Л.Н.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Статья в выпуске: 4-2 (9), 2013 года.
Бесплатный доступ
Короткий адрес: https://sciup.org/140106280
IDR: 140106280
Текст статьи Новый закон об образовании РФ
Получение образования в России одна из актуальнейших проблем среди населения нашей страны и стран зарубежья. Одной из задач Правительства РФ является улучшение и повышение эффективности образования в РФ. В данной статье рассматривается уровень качества нововведений в систему образования, а именно новый закон об образовании в РФ, вступивший в силу с 1 сентября 2013 года [2].
Работа над данным законом велась почти четыре года, в том числе по нему прошли общественные обсуждения, и, любой заинтересованный в вопросе о принятии нового закона, гражданин мог высказать в СМИ свое мнение по этому поводу. Данный закон направлен на поддержку и развитие интересов всех россиян. Изменения, вводимые «Законом об образовании в РФ», затрагивают интересы не только школьников и учителей, но и воспитателей и воспитанников детских садов, а также студентов и преподавателей высших и специальных учебных заведений.
По словам главы правительства РФ Дмитрия Медведева, новый закон не только отразит те изменения, которые произошли в сфере образования за последние годы, такие как Единый государственный экзамен, введение системы бакалавриата, но и поставит новые цели и стандарты на ближайшие годы. Нововведениями стали такие требования, как обязательная школьная форма, изменились правила приема в вузы и другое. Важно, что неизменным остаётся главное — это гарантированное право на получение бесплатного образования, согласно нашей Конституцией [1].
Что меняется после принятия нового закона? Безусловно, есть плюсы и минусы. Существенно меняется система образования, согласно ФЗ от 1. сентября 2013 года «Об образовании РФ» 2 глава, статья 10. В России меняется система профессионального образования: на смену многим ПТУ приходят учебные центры прикладных квалификаций, поскольку на бирже труда остро не хватает квалифицированных станочников, строителей, работников торговли и общепита и другое [4].
Дошкольное образование, согласно новому закону «об образовании» становится самостоятельным уровнем образования и регулируется федеральным государственным стандартом, который уже принят и опубликован на сайте Минобрнауки РФ. О дошкольном образовании подробно изложено в ФЗ от 1 сентября 2013 года « Об образовании РФ» глава 7, статья 64 [3].
При этом дошкольное образование отделено от «ухода и присмотра» за детьми. Такое уточнение расширит возможности негосударственных детских садов и частных детсадовских групп.
Новый закон гарантирует зарплату учителям, не меньше средней по региону, сельским педагогам – сохранение льгот по оплате ЖКХ. Закон «об образовании РФ» обещает: закрыть сельскую школу можно лишь после одобрения сельского схода. Если селяне возражают, местные власти обязаны сделать все возможное, чтобы сохранить школу.
К негативным факторам относится следующее: согласно одному из пунктов нового «образовательного стандарта», значительно сократится количество школ для одаренных детей, а также возможностей, которые школа сможет им предложить. Сегодня действует система, по которой лицеи имеют право приглашать преподавателей вузов для чтения лекций. С введением нового закона таких возможностей станет меньше. Формально детей «с выдающимися способностями» поддерживать будут, однако законодательно не закреплены способы этой поддержки, а потому все это может остаться лишь на словах. Кроме того, продолжится закрытие спецшкол для инвалидов. Неприятным сюрпризом для многих молодых родителей стало и то, что детские сады были выведены из системы образования. На практике это означает, что теперь все дошкольные учреждения могут стать полностью платными [5].
Срок действия результатов ЕГЭ для поступления в вузы продлен с полутора до пяти лет. Дети-сироты больше не будут поступать вне конкурса, но подготовительные отделения институтов и университетов для них сделаны бесплатными.
Сокращается число вузов, имеющих аспирантуру. В законе записано, что зарплата учителя средней школы должна быть не меньше средней по региону.
Ранее учителя и эксперты отмечали тенденции к коммерциализации образовательного процесса и критиковали закон за появление статьи о религиозном воспитании, а также за ужесточение дисциплинарной ответственности вплоть до отчисления из вуза [5].
В настоящее время экспертами и правительством устанавливаются недочеты нового закона об образовании. Создаются пути решения возникших недоработок. Нам, как и всем остальным гражданам нашей великой страны, хочется надеяться на то, что новые изменения приведут только к положительным результатам и смогут повысить уровень образования в РФ.