НРАВСТВЕННЫЕ НАЧАЛА В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОКУРОРОВ И СЛЕДОВАТЕЛЕЙ

MORAL PRINCIPLES IN THE ACTIVITIESOF PROSECUTORS AND INVESTIGATORS

D. A. Volodina

Chelyabinsk State University

Scientific supervisor

A. V. Mayorov

Candidate of Law Science, Associate Professor

Chelyabinsk State University

В настоящее время, обладая значительными полномочиями по обеспечению верховенства закона и укреплению законности, защите прав и свобод человека и гражданина и охраняемых законом интересов государства, прокурорские работники, а также работники следственных отделов сами в отдельных случаях допускают нарушения требований, предъявляемых к ним законодательством.

Борьба с преступностью и иными правонарушениями — это не только правовая, но и моральная проблема, поскольку нельзя вести борьбу с преступностью и причинами ее порождающими, не укрепляя моральные устои общества, а без борьбы с преступностью невозможно обеспечить всемерное развитие и проявление морального фактора в его конструктивной, созидательной роли.

Сотрудникам правоохранительных органов приходится иметь дело, как правило, не с лучшей частью общества, что, с одной стороны, весьма неблагоприятно воздействует на их моральный облик и способно при определенных условиях привести к моральной деформации, а с другой стороны, служебная этика обязывает каждого сотрудника проявлять такт, выдержку, морально воздействовать на задержанного, арестованного, осужденного. К тому же, как показывает практика и исследования, нравственная культура сотрудников правоохранительных органов оказывает заметное дисциплинирующее, воспитательное воздействие на граждан.

В последнее время из средств СМИ зачастую приходиться слышать о преступлениях совершенных работниками правоохранительных органов, в том числе и следователями. Совершение правонарушений работниками правоохранительных связано с отсутствием развития морально нравственных качеств, а в целом самой нравственной культуры.

Служебный долг сотрудника правоохранительных органов есть составная часть общественного долга. Он является нравственным в его объективном и субъективном выражении. Моральная ценность объективного содержания долга состоит в том, что он подчинен решению высоких задач: защите прав и свобод личности, обеспечению безопасности своей страны, укреплению правопорядка. Однако потенциальные возможности служебного долга проявляются в том случае, если они дополняются нравственным отношением к нему, когда общественные обязанности воспринимаются и осознаются как личные, как глубинная потребность и убеждение в справедливости и правоте дела, которому служишь.

Поддерживая государственное обвинение, сформулированное на предварительном следствии, прокурор должен достаточно точно и критично относиться к представленным в суд материалам, так как приговор суда будет основываться на данных, полученных в судебном разбирательстве.

Все выводы государственного обвинителя и его мнения, предлагаемые на рассмотрение суда, должны основываться на законе и доказанных на судебном следствии фактических обстоятельствах дела. Юридические оценки должны быть соразмерны установленным фактам и нормам применяемого закона: прокурор должен быть справедлив.

Поведение государственного обвинителя, его позиция в целом должны опираться на нравственные нормы и им соответствовать.

Главное, что определяет нравственную характеристику всей речи прокурора — правильность его позиции по существу, справедливость выводов, которые он представляет на рассмотрение суда. Прокурор, настаивающий на осуждении человека, вина которого не доказана, поступает безнравственно.

Основная особенность деятельности следователя — он должен осуществить предупреждение, действуя в условиях борьбы, то есть эта деятельность происходит в противодействии.

Подводя итог, следует отметить, что серьезных научных исследований по вопросам, связанным с реализацией работниками прокуратуры Российской Федерации, а также следователей нравственных требований правовых норм не проводилось. Однако стоит заметить, что ученые и специалисты, специализирующиеся на вопросах теории и практики прокурорского надзора, а также изучающие работу следственных отделов, останавливались на вопросах реализации нравственных требований правовых норм в подготовленных ими учебниках, лекци-в деятельности прокурора и следователя онных курсах и учебных пособиях.