О некоторых видах работы по формированию интереса к чтению на иностранном языке
Автор: Игнатьева Т.С.
Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka
Статья в выпуске: 6 (10), 2017 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматриваются некоторые принципы работы для формирования интереса к чтению на иностранном языке. Автором отмечено, что для развития интереса к чтению необходимо сформировать у студентов устойчивый интерес к изучению иностранных языков, где необходимо учитывать требования будущей профессии. Также автором отмечено, что крайне важно вырабатывать навыки скоростного чтения, а также предлагать тексты познавательного характера, а не повторять школьную программу.
Иностранный язык, обучение чтению, студенты неязыковых вузов, формирование устойчивого интереса, познавательная потребность
Короткий адрес: https://sciup.org/140279182
IDR: 140279182
Список литературы О некоторых видах работы по формированию интереса к чтению на иностранном языке
- Андреева Е. В. К вопросу о двойном отрицании в английском и чувашском языках. Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2016. № 1-1 (55). С. 87-90.
- Андреева Е. В. Еще раз к вопросу о двойном отрицании в английском и чувашском языках. / Е. В. Андреева, А. А. Пушкин // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2016. № 8-1 (62). С. 81-84.
- Антонова Н. А. Дидактический потенциал модульно-рейтинговой технологии обучения студентов медицинского вуза иностранному языку. / Н. А. Антонова // Вестник Череповецкого государственного университета. 2014. № 2-55. С. 82-85.
- Антонова Н. А. Педагогические условия формирования иноязычной коммуникативной компетентности у студентов медицинских вузов на основе модульной технологии обучения. / Н. А. Антонова // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 1. С. 96.
- Антонова Н. А. Формирование иноязычной коммуникативной компетентности у студентов медицинского вуза на основе модульно-рейтинговой технологии обучения. / Н. А. Антонова // Фундаментальные исследования. 2014. № 9-5. С. 1087-1091.
- Антонова Н. А. Формирование иноязычной коммуникативной компетентности у студентов медицинских вузов на основе модульной программы учебной дисциплины «Иностранный язык». / Н. А. Антонова // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева. 2013. № 4-1 (80). С 11-16.
- Архипова О. В. Обучение монологической речи студентов-химиков на основе текста. / О. В. Архипова, Т. А. Степанова / Проблемы повышения качества образования в условиях модернизации общества. Материалы региональной научно-методической конференции. 2004. С. 97-100.
- Игнатьева Т. С., Антонова Н. А. Обучение студентов-медиков пониманию и переводу оригинальных текстов по специальности без словаря. /Т. С. Игнатьева, Н. А. Антонова / Совершенствование системы высшего образования: опыт и перспективы. Материалы VIII Международной учебно-методической конференции. Под редакцией А. Ю. Александрова, Е. Л. Николаева. 2016. С. 126-130.
- Демьянова Т. В. Проблемы обучения студентов устной речи. Лингвистика, лингводидактика, переводоведение: Актуальные вопросы и перспективы исследования. Сборник материалов Международной научно-практической конференции. Министерство образования и науки РФ; ФГБОУ ВПО "Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова". 2015. С. 200-206.
- Шпарева Г. И. Проблемы межкультурной коммуникации в современном обществе. Лингвистика, лингводидактика, переводоведение: актуальные вопросы и перспективы исследования. Сборник материалов Международной научно-практической конференции. 2016. С. 113-118.
