О показателях эффективности управления образовательной организацией высшего образования (на примере УралГУФК)

В статье рассмотрена проблема управления образовательной организацией высшего образования. Сегодня данный аспект жизнедеятельности такой организации связан со многими категориями, в том числе и с мониторинговыми показателями эффективности деятельности. Разные уровни управления современным образованием предполагают разные функции и подходы к управлению. Исследователями разработаны теоретические предпосылки для создания систем управления в сфере образования. В то же время образовательная организация высшего образования в своей деятельности подчиняется всем законам менеджмента, в том числе и по критериям эффективности управления. В соответствии с этим были поставлены следующие задачи исследования: уточнить показатели эффективности деятельности образовательной организации высшего образования отрасли физической культуры и спорта, провести на их основе анализ деятельности указанной организации. Авторы уточнили показатели эффективности функционирования образовательной организации, затрагивающие все его аспекты: от организации образовательного процесса до исполнения плана финансово-хозяйственной деятельности. Обозначенные аспекты были применены к образовательной организации высшего образования физкультурно-спортивного профиля. В статье приведены результаты анализа деятельности федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Уральский государственный университет физической культуры».