О повышении эффективности изучения графических дисциплин в техническом университете
Автор: Бочарова И.Н., Демидов С.Г., Белобородова Т.Л., Кривоносова Е.И.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 5-1 (56), 2021 года.
Бесплатный доступ
Компетенции, которыми следует овладеть студентам технического университета, предполагают приобретение навыков самостоятельного получения новых знаний, поиска решения задач в конкретных условиях, развитие аналитического мышления. В статье показывается, что обучение этому следует начинать при преподавании графических дисциплин путём подбора вариантов заданий, анализа вариантности решения, алгоритмизации решения проекционных задач, критического анализа конструкции изображаемых изделий.
Преподавание графических дисциплин, профессиональные компетенции, начертательная геометрия, инженерная графика
Короткий адрес: https://sciup.org/170188831
IDR: 170188831 | DOI: 10.24412/2500-1000-2021-5-1-179-182
Список литературы О повышении эффективности изучения графических дисциплин в техническом университете
- Гузненков В.Н., Журбенко П.А., Винцулина Е.В. Методика преподавания инженерной графики в МГТУ им. Н.Э. Баумана // Международный журнал экспериментального образования. - 2019. - № 2. - С. 5-9.
- Гузненков В.Н. Формирование геометро-графического образования в техническом университете: монография. - М., изд-во МГТУ им Н.Э. Баумана, 2014. - 226 с.
- Гузненков В.Н., Серегин В.И. Компьютерное тестирование как форма контроля знаний студентов по геометро-графическим дисциплинам // Международный научно-исследовательский журнал. - 2016. - № 9 Ч. 4. - С. 56-58.
- Новик Н. В. Обучение студентов созданию различных типов моделей деталей в рамках курса инженерной графики // Общество: социология, психология, педагогика. - 2019. - №9. - С. 92-95.
