О применении психологических знаний в оперативно-следственной работе и профессиональной подготовке сотрудников органов внутренних дел
Автор: Ю.И. Прохоров
Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Рубрика: Из опыта работы
Статья в выпуске: 1 (3), 1996 года.
Бесплатный доступ
Короткий адрес: https://sciup.org/149126788
IDR: 149126788
Текст статьи О применении психологических знаний в оперативно-следственной работе и профессиональной подготовке сотрудников органов внутренних дел
О применении психологических знаний в оперативно-следственной работе и профессиональной подготовке сотрудников органов внутренних дел
Ст. преподаватель Учебного центра МВД Карелии Ю. И. Прохоров г. Петрозаводск
Усложняющаяся криминогенная обстановка в обществе, появление новых видов преступлений, таких, как заказные убийства, захват заложников, проблемы, связанные с резким омоложением личного состава милиции, требуют поиска новых форм и методов оперативно-следственной работы и профессиональной подготовки сотрудников ОВД. Одним из них является применение психологических знаний, конкретных разработок специалистов-психологов в практической деятельности ОУР, СО. а также кадровых служб и подразделений. Учитывая рекомендации научно-практического семинара «Нетрадиционные методы в раскрытии преступлений», проведенного ВНИИ МВД России в мае 1994 г., а также работы ведущих научных сотрудников института и Академии МВД России, Министерство внутренних дел Республики Карелия в 1994-1995 гг. осуществило ряд мероприятий в этом направлении. Так, в Петрозаводск выезжали специалисты ВНИИ с целью оказания практической помощи в раскрытии тяжкого преступления. Применив разработанный ими метод изучения психофизического состояния личности с использованием полиграфа и его изменений при проведении следственных действий, они сделали ряд исследований среди лиц, причастных к данному уголовному делу. Была получена информация, представляющая оперативный интерес по другим делам, о которой ранее не было известно УУР и Прокуратуре. Вместе с тем возникли и проблемы. Нс все граждане, приглашенные на исследование, согласились отвечать на вопросы с использованием полиграфа; некоторые сотрудники настороженно отнеслись к проведению этой работы; не в полном объеме удалось реализовать получен ные результаты. Исходя из этого были сделаны некоторые выводы:
-
1. В кратчайшие сроки необходимо законодательно утвердить нормативно-правовую базу применения полиграфа.
-
2. Централизованно обеспечить МВД, УВД полиграф-системами и обучить операторов для работы на них.
-
3. Стимулировать применение полиграф-систем и других нетрадиционных методов в раскрытии преступлений.
-
6 октября 1994 г. в аэропорту «Бесовец» г. I 1етрозаводска состоялись совместные учения ФСБ и МВД Карелии по освобождению заложников из захваченного воздушного судна. Впервые в практике подобных учений был реально отработан переговорный процесс между представителем власти и «террористами». С помощью психолога-консультанта, в роли которого выступил автор настоящей статьи, опираясь на знания психолингвистики и работ специалистов ВНИИ и Академии МВД России, удалось создать психологический портрет «преступников», подобрать методы психологического воздействия на них и склонить их к разумному выходу из ситуации. Группе захвата были даны рекомендации по действиям при завершении операции. Высокую оценку психологического обеспечения переговоров и действий участников мероприятия дал присутствовавший на учениях директор ФСБ.
Учебным центром МВД Карелии в 1994-1995 гг. проведен ряд занятий по основам психологии оперативно-розыскной деятельности. Было начато использование компьютеров в учебном процессе, соответствующие программы позволили оптимизировать учебный процесс.
Безусловно, все, о чем сказано выше, — лишь начало большой работы по применению психологических знаний в деятельности сотрудников МВД Карелии. При должном научно-методическом обеспечении Академии, ВНИИ МВД России и других заинтересованных подразделений она получит необходимое развитие, и результаты нс заставят себя ждать.