О применении стратегии «бортовой журнал» в лекционном курсе химической дисциплины
Автор: Вострикова Наталья Михайловна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 3 (17) т.1, 2011 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается целесообразность модернизации лекции как организационной формы обучения в вузе посредством применения стратегии «Бортовой журнал», технологии развития критического мышления (ТРКМ). Показано, что применение данной стратегии совместно с информационно-коммуникационными технологиями позволяет повысить активность студентов и уровень восприятия учебного материала.
Стратегия "бортовой журнал", технология развития критического мышления через чтение и письмо (тркм), лекция, обучение химии
Короткий адрес: https://sciup.org/144153265
IDR: 144153265
