О принципах подхода к отбору содержания для субтеста по чтению ТРКИ первого сертификационного уровня
Бесплатный доступ
Рассматриваются проблемы отбора текстов для субтеста «Чтения» Теста по русскому языку как иностранному первого сертификационного уровня в соответствии с потребностями студентов-иностранцев, проходящих обучение на подготовительных отделениях российских вузов, а также проблемы подготовки студентов к успешному прохождению данного раздела теста.
Трки, тест по русскому языку как иностранному, субтест, виды чтения, изучающее чтение, просмотровое чтение, ознакомительное чтение
Короткий адрес: https://sciup.org/147157706
IDR: 147157706
Список литературы О принципах подхода к отбору содержания для субтеста по чтению ТРКИ первого сертификационного уровня
- Изаренков, Д.И. Сфера общения как лингвометодическая категория. Исчисление сфер общения/Д.И. Изаренков, Чонг Зо Нгуен//Лингвистические и лингводидактические основы обучения русскому языку как иностранному: сб. ст. -М., 1997. -С. 12-15.
- Гапочка, И.К. Конструктивистское основание для тестов, проверяющих навыки и умения в чтении: материалы конф./И.К. Гапочка. -http://www.testor.ru/files/Conferens/problsovtest/Konstr osn.doc.
- Витковская, Ж.В. Методические требования к тестам для проверки уровня владения ознакомительным чтением на иностранном языке (неязыковой вуз): автореф. дис. … канд. пед. наук/Ж.В. Витковская. -М., 1975. -36 с.
- Кубрякова, Е.С. О тексте и критериях его определения/Е.С. Кубрякова//Текст. Структура и семантика. -М., 2001. -Т. 1. -С. 72-81.
Краткое сообщение
