О разработке нового курса по этнопсихологии народов Востока ("Этнопсихологические особенности корейцев")

Данная статья является продолжением представления программы учебного курса «Этнопсихология», которая была разработана в 2013-2014 учебном году для студентов бакалавриата отделения востоковедения гуманитарного факультета НГУ. Краткое описание основных разделов программы «Этнопсихология», рассчитанной на студентов-бакалавров средних курсов, а также подробное описание семинарского блока из Раздела V «Этнопсихологические особенности китайцев», было приведено в 15-м томе «Вестника НГУ» [Фролова, 2016]. Второй семинарский блок «Этнопсихологические особенности корейцев» включает восемь основных тем: освещение этнической психологии корейцев в корейской и зарубежной историографии, менталитет корейцев и стереотипы восприятия «другого», роль конфуцианских постулатов в формировании корейского национального характера, обычаи поклонения старшим и поминовения предков, изучается роль семьи в традиционном и современном корейском обществе, феномен престижа высшего образования в Корее и менталитет современной южнокорейской молодежи, особенности мировосприятия корейцев, а также отдельно обсуждаются вопросы особенности этнопсихологии граждан КНДР и дается этнопсихологическая характеристика корейской диаспоры в России и за рубежом. В результате работы в семинаре студенты получают представление об основных этнопсихологических особенностях представителей корейской нации, этапах формирования их этнической идентичности и этнических стереотипов, а также учатся составлять этнопсихологический портрет определенного этноса.