О развитии у студентов мотивации к профессиональной коммуникации
Автор: Езова С.А.
Журнал: Вестник Восточно-Сибирского государственного института культуры @vestnikvsgik
Рубрика: Образование в сфере культуры и искусства
Статья в выпуске: 2 (22), 2022 года.
Бесплатный доступ
В статье раскрывается опыт преподавания учебной дисциплины «Профессиональные коммуникации в библиотечно-информационной сфере» для магистрантов по специальности «Библиотечно -информационная деятельность» профиля «Теория и методология библиотечно-педагогической деятельности». Акцентируется внимание на интерактивных методах обучения и научного исследования.
Мотивация, виды профессиональных коммуникаций: межличностная, групповая, массовая, электронная, интеллект-карты, опрос, презентация
Короткий адрес: https://sciup.org/170195664
IDR: 170195664 | DOI: 10.31443/2541-8874-2022-2-22-116-123
Список литературы О развитии у студентов мотивации к профессиональной коммуникации
- Кузнецова Т. Я. Профессиональный стандарт "Специалист по библиотечно-информационной деятельности": структура, возможности применения // Труды ГПНТБ СО РАН. 2021. № 4 (12). С. 75-79.
- Соколов А. В. Социальные коммуникации: учебник для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 07190062 "Библиотечно-информационная деятельность" / науч. ред. Г. В. Михеева. СПб.: Профессия, 2014. 288 с.
- Энциклопедический словарь по психологии и педагогике. URL: http://med.niv.ru/doc/dictionary/psychology-and-pedagogy/index.htm (дата обращения: 18.04.2022).
- Бьюзен Т. Интеллект-карты. Полное руководство по мощному инструменту мышления / пер. с англ. Ю. Константиновой. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2019. 208 с.
- Езова С. А. Репутация библиотекаря в ракурсе профессиональных коммуникаций // Имидж, бренд и репутация как конкурентные преимущества библиотеки: сб. материалов всерос. науч. -практ. конф. (18-19 нояб. 2021 г., Челябинск) / Челяб. гос. ин-т культуры; сост. И. Ю. Матвеева. Челябинск: ЧГИК, 2021. 206 с.
