О сценариях инновационного развития образовательных организаций
Автор: Волков Валерий Николаевич
Журнал: Непрерывное образование: XXI век @lll21-petrsu
Рубрика: Менеджмент образования в открытом глобальном обществе
Статья в выпуске: 2 (30), 2020 года.
Бесплатный доступ
в статье рассмотрены некоторые аспекты проблемы повышения эффективности организации инновационной деятельности в российской системе образования в современных условиях. Проведен анализ публикаций, представляющих существующие форматы организации работы региональных инновационных площадок в 10 регионах Российской Федерации, и выделены их ключевые компоненты; автором также предложен новый компонент. На этой основе в статье сформулирован концепт «сценариев инновационного развития» образовательных организаций, который предполагает последовательную преемственную смену форматов инновационной активности, обеспечиваемой как на уровне самой организации, так и со стороны органов управления образованием. Предлагаемый сценарный подход рассматривается как одно из условий для выработки стратегии развития образовательных организаций, а также как средство для повышения эффективности прогностической составляющей управления. Концепт «сценариев инновационного развития» раскрыт описательно и графически на примерах инновационной активности выборки образовательных организаций Санкт-Петербурга в 2015-2020 гг.
Развитие образования, инновационная деятельность в образовании, региональные инновационные площадки, управление школой, сценарии инновационного развития
Короткий адрес: https://sciup.org/147227153
IDR: 147227153 | DOI: 10.15393/j5.art.2020.5691
Список литературы О сценариях инновационного развития образовательных организаций
- Борисова, Е. С. Региональные инновационные площадки в сфере образования Самарской области: алгоритмизация оценочных процедур / Е. С. Борисова // Научная жизнь. - 2019. - Т. 21. -№ 64. - С. 5-9.
- Борисова, И. В. Экспертиза деятельности региональных инновационных площадок / И. В. Борисова, Е. В. Попова // Научно-методический журнал «Поиск». - 2017. - № 3 (59). - С. 1013.
- Волков, В. Н. Приоритеты инновационного развития системы образования Санкт-Петербурга / В. Н. Волков // Непрерывное образование в Санкт-Петербурге. - 2018. - № 1 (7). -С. 5-9.
- Данилов, С. В. Инновационная деятельность образовательных организаций региона в контексте современных научных подходов / С. В. Данилов, Л. П. Шустова // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2017. - № 1. - С. 68-75.
- Иванова, Н. Л. Техносфера образовательной организации как ресурс развития инженерного мышления обучающихся / Н. Л. Иванова // Академический вестник. Вестник Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования. - 2017. - № 3 (37). -С. 23-29.
- Индекс образовательной инфраструктуры российских регионов 2018-2019. - Москва : Институт образования НИУ ВШЭ, Корпорация «Российский учебник», 2019. - 275 с.
- Кармаев, А. А. Игровая форма организации сетевого взаимодействия школ - региональных инновационных площадок / А. А. Кармаев, С. В. Ким // Человеческий капитал. - 2018. -№ 8 (116). - С. 76-82.
- Ломакина, И. С. К вопросу об оценке качества и эффективности реализации инновационных образовательных проектов / И. С. Ломакина, И. Р. Сташкевич // Инновационное развитие профессионального образования. - 2017. - №. 3. - Т. 15. - С. 15-20.
- Петрова, Л. Ю. Векторы развития инновационной деятельности в системе образования Саратовской области / Л. Ю. Петрова // Вестник Саратовского областного института развития образования. - 2019. - № 3 (19). - С. 102-106.
- Ситникова, Е. Л. Развитие инновационной инфраструктуры в сфере образования: опыт региона / Е. Л. Ситникова // Социальные отношения. - 2019. - № 2 (29). - С. 90-97.
- Тишина, Е. Г. Инновационная площадка как средство развития региональной инновационной инфраструктуры в сфере образования / Е. Г. Тишина, Е. Н. Кролевецкая // Вестник Белгородского института развития образования. - 2016. - № 1. - С. 43-49.
- Управление развитием инновационной деятельности в современном образовательном учреждении : коллективная монография / Е. Н. Белова, Г. А. Гуртовенко, С. В. Бутенко, Н. Ф. Яковлева - изд. 2-е, стереотип. - Красноярск : Краснояр. ГПУ им. В. П. Астафьева, 2013. - 164 с.
