Об использовании русскоязычной версии "Вопросника большой пятерки" (big five inventory) при изучении подростков

Об использовании русскоязычной версии "Вопросника большой пятерки" (big five inventory) при изучении подростков

Автор: Мишкевич Арина Михайловна

Журнал: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология @fsf-vestnik

Рубрика: Психология

Статья в выпуске: 1 (25), 2016 года.

Бесплатный доступ

На выборке подростков апробировалась русскоязычная версия «Вопросника Большой Пятерки» («Big Five Inventory», BFI; John et al., 1991, 2008). По результатам фокус-группы один пункт BFI был изменен. BFI показал высокую внутреннюю согласованность. Шкалы нейротизма в тесте Айзенка и BFI сильно коррелировали между собой, так же, как и шкалы экстраверсии данных методик, что свидетельствует о конвергентной валидности. Внутренняя структура шкал BFI, объяснившая 61 % дисперсии, согласуется с теоретическими положениями модели стабильности/пластичности, что подтверждает кон-структную валидность вопросника.

Личностные черты, большая пятерка, подростковый возраст, стабильность/пластичность

Короткий адрес: https://sciup.org/147203088

IDR: 147203088

Список литературы Об использовании русскоязычной версии "Вопросника большой пятерки" (big five inventory) при изучении подростков

  • Аллик Ю., Мыттус Р., Реало А. и др. Конструирование национального характера: свойства личности, приписываемые типичному русскому//Культурно-историческая психология. 2009. Т. 1, № 1. С. 2-18.
  • Ахметова О.А., Сафронова М.В., Слободская Е.Р. Личностные факторы вовлеченности подростков в употребление психоактивных веществ: сравнительная информативность моделей Айзенка, Грея и Большой Пятерки//Сибирский психологический журнал. 2006. Т. 2, № 24. С. 94-99.
  • Барановская М.С. Пятифакторная модель личности П. Коста и Р. Мак Крея и ее взаимосвязь с факторными теориями личности Г. Айзенка и Р. Кеттелла//Психологический журнал. 2005. Т. 26, № 4. С. 52-57.
  • Егорова М.С., Черткова Ю.Д. Полиморфизм гена моноаминооксидазы (МАОА) и вариативность психологических черт//Психологические исследования: электр. науч. журн. 2011. Т. 20, № 6. URL: http://psystudy.ru (дата обращения: 12.10.2012).
  • Князев Г.Г., Слободская Е.Р. Пятифакторная структура личности у детей и подростков (по данным родителей и самооценки)//Психологический журнал. 2005. Т. 26, № 6. С. 69-77.
  • Кузнецова В.Б., Слободская Е.Р. Опросник для изучения чувствительности к наказанию и вознаграждению у детей//Психологический журнал. 2010. Т. 31, № 2. С. 104-113.
  • Орел В.Е., Сенин И.Г. Личностный опросник NEO PI-R: Руководство по применению. Ярославль: НПЦ «Психодиагностика», 2004. 34 с.
  • Осин Е.Н., Рассказова Е.И., Неяскина Ю.Ю. и др. Операционализация пятифакторной модели личностных черт на российской выборке//Психологическая диагностика. 2015. № 3. С. 80104.
  • Первин Л., Джон О. Психология личности: Теория и исследования/пер. с англ. М.С. Жамкочьян; под ред. В.С. Магуна. М.: Аспект Пресс, 2001. 607 с.
  • Реан А.А. Психология подростка. СПб.; М.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003. 432 с.
  • Хромов А.Б. Пятифакторный опросник личности: учеб.-метод. пособие/Курган. гос. ун-т. Курган, 2000. 23 с.
  • Щебетенко С.А., Вайнштейн С.В. Об измерении черт личности посредством времени реакции (Ч. II: результаты исследования)//Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. 2010. Вып. 4. С. 52-72.
  • Aluja A., Garcia O., Garcia L.F. Relationships among extraversion, openness to experience, and sensation seeking//Personality and Individual Differences. 2003. Vol. 35(3). P. 671-680.
  • Costa P. T., McCrae R.R. Reply to Eysenck//Personality and Individual Differences. 1992. Vol. 13(8). P. 861-865.
  • Chapman B.P., Weiss, A., Barrett P., Duberstein P. Hierarchical structure of the Eysenck Personality Inventory in a large population sample: Goldberg's trait-tier mapping procedure//Personality and individual differences. 2013. Vol. 54(4). P. 479-484.
  • De Fruyt F., Mervielde I., Hoekstra H.A., Rol-land J.-P. Assessing adolescents' personality with the NEO-PI-R//Assessment. 2000. Vol. 7. P. 329-345.
  • Denissen J.J.A. Geenen R, van Aken M.A.G., et al. Development and validation of a Dutch translation of the Big Five Inventory (BFI)//Journal of personality assessment. 2008. Vol. 90(2). P. 152-157.
  • De Young C. G., Peterson J. B., Higgins D.M. Sources of openness/intellect: Cognitive and neuropsychological correlates of the fifth factor of personality//Journal of personality. 2005. Vol. 73(4). P. 825-858.
  • DeYoung C.G., Peterson J.B., Higgins D.M. Higher-order factors of the Big Five predict conformity: Are there neuroses of health?//Personality and Individual Differences. 2002. Vol. 33(4). P. 533-552.
  • Digman J.M. Higher-order factors of the Big Five//Journal of personality and social psychology. 1997. Vol. 73, № 6. P. 1246-1256.
  • Digman J.M., Inouye J. Further specification of the five robust factors of personality//Journal of personality and social psychology. 1986. Vol. 50(1). P. 116-123.
  • Goldberg L.R. Language and individual differences: The search for universals in personality lexicons//Review of personality and social psychology. 1981. Vol. 2(1). P. 141-165.
  • Gosling S.D., Rentfrow P.J., Swann W.B. A very brief measure of the Big-Five personality domains//Journal of Research in personality. 2003. Vol. 37(6). P. 504-528.
  • Eysenck H.J. A reply to Costa and McCrae. P or A and C -the role of theory//Personality and Individual Differences. 1992. Vol. 13(8). P. 867-868.
  • Hair E.C., Graziano W.G. Self esteem, personality and achievement in high school: a prospective longitudinal study in Texas//Journal of personality. 2003. Vol. 71(6). P. 971-994.
  • John O.P., Naumann L.P., Soto C.J. Paradigm shift to the integrative big five trait taxonomy//Handbook of personality: Theory and research. 2008. Vol. 3. P. 114-158.
  • Kallasmaa T., Allik J., Realo A., McCrae R.R. The Estonian version of the NEO-PI-R: An examination of universal and culture-specific aspects of the five-factor model//European Journal of Personality. 2000. Vol. 14(3). P. 265-278.
  • Kohnstamm G.A., Halverson C.F., Mervielde I., Havill V.L. Parental descriptions of child personality: Developmental antecedents of the Big Five? L.; Mahwah, N.J.: Erlbaum, 1998. 232 р.
  • Kohnstamm G.A., Mervielde I., Besevegis E., Halverson C.F. Tracing the Big Five in parents' free descriptions of their children//European Journal of Personality. 1995. Vol. 9(4). P. 283-304.
  • Langford P.H. A one-minute measure of the Big Five? Evaluating and abridging Shafer's (1999a) Big Five markers//Personality and Individual Differences. 2003. Vol. 35(5). P. 1127-1140.
  • Lounsbury J.W. Tatum H., Gibson W., Park S., et al. The development of a Big Five adolescent personality inventory//Journal of Psychoeducational Assessment. 2003. Vol. 21(2). P. 111-133.
  • McCrae R.R., Costa P.T., Terracciano A., Parker W.D., et al. Personality trait development from age 12 to age 18: Longitudinal, cross-sectional and cross-cultural analyses//Journal of personality and social psychology. 2002. Vol. 83(6). P. 1456-1468.
  • McCrae R.R., Costa P.T. Personality trait structure as a human universal//American psychologist. 1997. Vol. 52(5). P. 509-516.
  • McCrae R.R., Costa P.T. Comparison of EPI and psychoticism scales with measures of the five-factor model of personality//Personality and individual Differences. 1985. Vol. 6(5). P. 587-597.
  • Mervielde I., De Fruyt F. Construction of the Hierarchical Personality Inventory for Children (HiPIC)//Personality psychology in Europe. Proceedings of the Eight European Conference on Personality Psychology/ed. by I. Mervielde, I. Deary, F. De Fruyt, F. Ostendorf. Tilburg: Tilburg University Press, 1999. P. 107-127.
  • Noftle E.E., Robins R. W. Personality predictors of academic outcomes: big five correlates of GPA and SAT scores//Journal of personality and social psychology. 2007. Vol. 93(1). P. 116-130.
  • Parker W.D., StumpfH. A validation of the fve-factor model of personality in academically talented youth across observers and instruments//Personality and Individual Differences. 1998. Vol. 25(6). P. 1005-1025.
  • Pulver A., Allik J., Pulkkinen L., Hamalainen M. A Big Five personality inventory in two non Indo European languages//European Journal of Personality. 1995. Vol. 9(2). P. 109-124.
  • Shchebetenko S.A. «The best man in the world»: Attitudes toward personality traits//Психология: журн. Высшей школы экономики. 2014. Т. 11, № 3. С. 129-148.
  • Schmidt D.B., Lubinski D., Benbow C.P. Validity of assessing educational-vocational preference dimensions among intellectually talented 13-year-olds//Journal of Counseling Psychology. 1998. Vol. 45(4). P. 436-453.
  • Shmelyov A.G., Pokhil'ko V.I. A taxonomy-oriented study of Russian personality-trait names//European Journal of Personality. 1993. Vol. 7(1). P. 142.
  • Wolfe R.N., Johnson S.D. Personality as a predictor of college performance//Educational and psychological measurement. 1995. Vol. 55(2). P. 177-185.
Еще
Статья научная
SciUp 2024 © 2024 ©