Обеспечение многоканальности автодидактики студентов в процессе обучения информатике в вузе
Автор: Цыбина Нина Николаевна, Цыбин Владимир Николаевич
Рубрика: Теория и методика профессионального образования
Статья в выпуске: 23 (199), 2010 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается влияние многоканальности на автодидактику студентов учреждений высшего образования. Автор демонстрирует, как многоканальность повышает автодидактику студентов в процессе обучения дисциплине «Информатика».
Автодидактика, многоканалъностъ
Короткий адрес: https://sciup.org/147157305
ID: 147157305
Список литературы Обеспечение многоканальности автодидактики студентов в процессе обучения информатике в вузе
- Азрилиян, А.Н. Большой экономический словарь/А.Н. Азрилиян, О.М. Азрилиян, Е.В. Калашникова и др.; под ред. А.Н. Азрилияна. -7-е изд., доп. -М.: Институт новой экономики, 2008. -1472 с.
- Кононова, Л.И. Актуализация творческого потенциала человека в процессе специальной работы: автореф. дис.... д-ра филос. наук/Л.И. Кононова. -М., 2006. -47 с.
- Куринский, В.А. Автодидактика/В.А. Куринский. -СПб., 2001. -394 с.
- Маслоу, Г. Мотивация и личность/Г. Маслоу. -СПб.: Евразия, 2001. -479 с.
- Полонский, В.М. Словарь по образованию и педагогике/В.М. Полонский. -М.: Высш. гик., 2004. -512 с.
- Роджерс, К. Свобода учиться/К. Роджерс, Дж. Фрейберг; науч. ред. А.Б. Орлов; пер. С.С. Орлова и др. -М.: Смысл, 2002. -527 с.
Другой