Областной фонетический конкурс на английском языке как эффективное средство формирования и развития коммуникативной и социокультурной компетенций и познавательного интереса к иностранному языку у будущих педагогов и учащихся
Автор: Роговская Наталия Ивановна
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Рубрика: Педагогика и методика обучения
Статья в выпуске: 4 (51), 2017 года.
Бесплатный доступ
Представляются основные результаты областного фонетического конкурса на английском языке, являющимся одним из эффективных средств формирования и развития коммуникативной и социокультурной компетенций, а также познавательного интереса к английскому языку у будущих педагогов и учащихся.
Областной фонетический конкурс, иностранный язык, познавательный интерес, коммуникативная и социокультурная компетенции, студенты, школьники
Короткий адрес: https://sciup.org/14822598
IDR: 14822598
Список литературы Областной фонетический конкурс на английском языке как эффективное средство формирования и развития коммуникативной и социокультурной компетенций и познавательного интереса к иностранному языку у будущих педагогов и учащихся
- Отчёт о проведении IV Областного фонетического конкурса на английском языке . URL: http://www.ifl.vspu.ru/16551.
- Писаренко Т.Н., Писаренко В.Г. Использование квиза при работе с текстами страноведческого характера//Иностранные языки в школе. М., 1998, № 4. С. 35-36.
- Положение о IV Областном фонетическом конкурсе на английском языке. . URL: http://www.ifl.vspu.ru/16436.
- Приказ № 03.1-03/36 от 30.01.2017 об организации и проведении IV Областного фонетического конкурса. Приложение № 2 п. 1.
- Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации (от 18 октября 2013 г. N 544н г. Москва) . URL: http://www.rg.ru/2013/12/18/pedagog-dok.html.
- Роговская Н.И. Формирование познавательных интересов подростков с учетом гендерных особенностей.//Известия Волгогр. гос. пед. ун-та. Сер.: Педагогические науки. Волгоград: Перемена, 2007. № 1. С. 50-53.
- Роговская Н.И., Покусаева Т.Н. Познавательные и воспитательные возможности фонетического конкурса на английском языке как формы внеурочной деятельности в процессе иноязычного образования учащихся.//Известия Волгогр. гос. пед. ун-та. Волгоград: Перемена, 2016, № 7(111). С. 41-44.
- Сафонова В.В. Содержание и формы контроля уровня сформированности иноязычной коммуникативной компетенции у учащихся 10-11 классов школ с углубленным изучением иностранного языка: дис. … на д-ра пед. наук. М., 1992.
- Федеральный государственный стандарт основного общего образования. . URL: http://standart.edu.ru/Catalog.aspx? CatalogId=2628.
Статья научная
