Образ интернет-зависимости у студенток с тенденциями отклоняющегося поведения
Автор: Кожевникова Оксана Вячеславовна, Ионова Анна Сергеевна
Журнал: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология @fsf-vestnik
Рубрика: Психология
Статья в выпуске: 4 (24), 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены результаты эмпирического исследования специфики образа интернет-зависимости у пользователей с тенденциями отклоняющегося поведения. Проанализированы данные, полученные на выборке девушек-студенток с разной степенью выраженности тенденций к отклоняющемуся поведению, позволившие установить, что менее нормативные пользователи, на текущий момент не демонстрирующие в своем поведении явные признаки девиаций, относятся к феномену интернет-зависимости скорее нейтрально, чем отрицательно, не ассоциируя его с аддикцией как таковой.
Образ, интернет-зависимость, отклоняющееся поведение
Короткий адрес: https://sciup.org/147203071
IDR: 147203071
Текст научной статьи Образ интернет-зависимости у студенток с тенденциями отклоняющегося поведения
Да и сами пользователи абсолютно по-разному воспринимают данную проблему: кто-то считает интернет-зависимость серьезным отклонением, а кто-то отрицает сам факт ее существования, думая, что без труда сможет контролировать свое сетевое поведение. Мы полагаем, что образ ин-тернет-зависимости пользователей Всемирной сети — это одна из важных составляющих в описании и понимании феномена кибер-аддикции в целом, поскольку образная сфера личности определяется в том числе и психологическими особенностями индивида [5, с. 355]. Так, образ интернет-зависимости может конструироваться по-разному у лиц, предрасположенных к отклоняющемуся поведению, и у тех, кто не склонен к поведенческим девиациям. Нами была выдвинута гипотеза о том, что образ интернет-зависимости пользователей с тенденциями отклоняющегося поведения более позитивен, так как сам феномен не ассоциируется ими однозначно — в отличие от более нормативных пользователей — с аддикцией как таковой. В ходе исследования, основанного на применении комплекса исследовательских методов и методик и сравнительно-сопоставительном анализе данных, полученных на выборках лиц с предрасположенностью к отклоняющемуся поведению и нормативных пользователей Сети, мы выявили как сходства, так и различия в образе интернет-зависимости представителей двух указанных групп.
Организация и методы эмпирического исследования
В эмпирическом исследовании на различных его этапах приняли участие 119 человек, являющихся пользователями ресурсов сети Интернет (100 женщин и 19 мужчин в возрасте 18-35 лет: студенты и работники, занятые в различных отраслях экономики, имеющие среднее, среднее профессиональное, незаконченное высшее и высшее образование). Сначала нами было проведено пилотажное исследование, к участию в котором мы привлекли 31 человека (17 юношей и 14 девушек, имеющих различное социальное положение и уровень образования, являющихся пользователями Интернета). Испытуемым было предложено заполнить анкету из 6 вопросов, направленных на определение степени их сетевой активности, и пройти тесты, предназначенные для изучения склонности к девиантному поведению и интер-нет-зависимости. Кроме того, использовался метод словесных ассоциаций (респондентам необ- ходимо было назвать любые положительные и отрицательные ассоциации со словом Интернет) с целью определения категорий для построения частного семантического дифференциала. В ходе контент-анализа собранного массива вербальных реакций были выделены следующие наиболее частотные категории: «Интернет-зависимость», «Разрушение», «Отдых», «Курение», «Радость», «Горе», «Отвращение», «Алкоголизм», «Интернет», «Познание», «Тайна», «Удивление», «Гнев», «Стыд», «Наркомания», «Общение», «Развлечение», «Жестокость», «Интерес», «Страх» [4].
К основной части исследования было привлечено 88 человек (86 девушек и 2 юношей, являющихся студентами Удмуртского государственного университета). Испытуемым было предложено заполнить анкету из 12 вопросов (например: «В течение какого времени вы являетесь пользователем сети Интернет?» и т.п.). Кроме того, с помощью психодиагностических методик были изучены психологические особенности пользователей сети Интернет, в частности, склонность к интер-нет-зависимости и наличие тенденций отклоняющегося поведения (тест на интернет-зависимость, автор К.С. Янг; методика диагностики склонности к отклоняющемуся поведению (СОП), автор А.Н. Орел). Также применялся частный семантический дифференциал [6], построенный по результатам анализа данных пилотажного исследования. Испытуемым было предложено оценить по 25 полярным шкалам («пассивный – активный, тихий – громкий» и т.д.) двадцать объектов по семибалльной шкале в интервале от -3 до +3. Материалы исследования предъявлялись респондентам в формате электронных таблиц (.xls), которые необходимо было заполнить и отослать по электронной почте. Участие в исследовании было многоэтапным и добровольным, поэтому некоторые из полученных комплектов оказались неполными. В итоге для более детального анализа было отобрано 50 комплектов данных, полученных от респондентов-девушек в возрасте 19–21 года.
Результаты исследования и их обсуждение
В ходе решения первой эмпирической задачи исследования, заключающейся в изучении индивидуально-психологических особенностей пользователей сетевых ресурсов на основании данных психодиагностических методик, проанализированных с помощью процедур кластеризации, в изучаемой выборке было выделено две подгруп- пы, различающиеся по степени выраженности у испытуемых таких характеристик, как интернет-зависимость, склонность к нарушению правил и норм, склонность к аддиктивному поведению, волевой контроль социальных реакций. Первая подгруппа (21 студентка) была обозначена как «ин-тернет-пользователи с тенденциями отклоняющегося поведения», вторая (29 студенток) — «ин-тернет-пользователи с отсутствием тенденций отклоняющегося поведения» или «нормативные пользователи». Анализ данных с помощью непа- раметрического U-критерия Манна-Уитни позволил выявить значимые различия между показателями при сопоставлении двух групп испытуемых: «Склонность к интернет-зависимости» (р ≤ 0,01); «Склонность к нарушению правил и норм» (р ≤ 0,01); «Склонность к аддиктивному поведению» (р ≤ 0,01); «Склонность к самоповреждаю-щему и саморазрушающему поведению» (p ≤ 0,05); «Склонность к делинквентному поведению» (р ≤ 0,01); «Волевой контроль социальных реакций» (p ≤ 0,05) (см. табл. 1).
Таблица 1. Сравнительный анализ выраженности изучаемых показателей интернет-пользователей с разной степенью предрасположенности к отклоняющемуся поведению
№ |
Изучаемый показатель |
Среднее значение |
U-критерий |
Уровень достоверности, p |
|
Пользователи с тенденциями отклоняющегося поведения (n = 21) |
Пользователи с отсутствием тенденций отклоняющегося поведения (n = 29) |
||||
1 |
Склонность к интернет-зависимости |
54,24 |
36,28 |
150,00 |
p ≤ 0,001 |
2 |
Склонность к нарушению правил и норм |
52,00 |
42,93 |
128,00 |
p ≤ 0,001 |
3 |
Склонность к аддиктив-ному поведению |
46,71 |
40,10 |
110,50 |
p ≤ 0,001 |
4 |
Склонность к делинквентному поведению |
49,57 |
42,24 |
115,00 |
p ≤ 0,001 |
5 |
Склонность к самоповреждающему и саморазрушающему поведению |
46,95 |
40,10 |
178,50 |
p ≤ 0,05 |
6 |
Волевой контроль социальных реакций |
45,10 |
41,10 |
182,50 |
p ≤ 0,05 |
7 |
Склонность к агрессии и насилию |
44,57 |
43,89 |
286,00 |
p ≥ 0,05 |
8 |
Принятие женской роли |
51,23 |
53,13 |
246,00 |
p ≥ 0,05 |
9 |
Установка на социальножелательные ответы |
56,57 |
58,17 |
258,50 |
p ≥ 0,05 |
Примечание: в таблице жирным шрифтом выделены показатели, по которым выявлены значимые различия в двух анализируемых группах.
Помимо этого были детально проанализированы ответы респондентов на вопросы анкеты (более подробно эти данные представлены в другой нашей публикации, находящейся в печати). В итоге установлено, что пользователи с тенденциями отклоняющегося поведения характеризуются выраженной склонностью к возникновению ин-тернет-зависимости и уже в настоящее время испытывают незначительные проблемы в результате своей деятельности в Сети, которая активно используется ими для развлекательных целей. Они отличаются и тем, что с легкостью готовы нарушить общепринятые правила и нормы в некоторых ситуациях. Кроме того, они имеют определенную предрасположенность к аддиктивному, самоповреждающему и противоправному поведению, которая, вероятно, не реализуется в силу довольно высокого самоконтроля эмоциональных реакций. Возможно, указанные тенденции проявятся более отчетливо в ситуациях, когда самоконтроль будет ослаблен.
Вторая эмпирическая задача нашего исследования предполагала изучение специфики образа интернет-зависимости пользователей с тенденциями отклоняющегося поведения. Для ее решения были проанализированы данные, полученные с помощью методики частного семантического дифференциала. На первом этапе анализа данных усредненные матрицы оценок, полученные в ходе осуществления процедур частного семантического дифференциала, были подвергнуты факторному анализу. В результате факторноаналитической обработки данных, полученных на выборке пользователей с тенденциями отклоняющегося поведения, были выделены четыре значимых фактора «Оценка», «Активность», «Сложность», «Длительность» (см. табл. 2).
Таблица 2. Результаты факторного анализа в выборке пользователей с тенденциями отклоняющегося поведения
Шкала |
Оценка |
Активность |
Сложность |
Длительность |
1. Пассивный – активный |
-0,727 |
0,516 |
– |
– |
2. Тихий – громкий |
-0,591 |
0,739 |
– |
– |
3. Яркий – тусклый |
0,881 |
– |
– |
– |
4. Быстрый – медленный |
0,614 |
-0,673 |
– |
– |
5. Опасный – безопасный |
-0,930 |
– |
– |
– |
6. Веселый – грустный |
0,973 |
– |
– |
– |
7. Здоровый – болезненный |
0,936 |
– |
– |
– |
8. Красивый – безобразный |
0,953 |
– |
– |
– |
9. Полезный – бесполезный |
0,921 |
– |
– |
– |
10. Приятный – неприятный |
0,950 |
– |
– |
– |
11. Светлый – темный |
0,954 |
– |
– |
– |
12. Тяжелый – легкий |
-0,930 |
– |
– |
– |
13. Грубый – нежный |
-0,900 |
– |
– |
– |
14. Теплый – холодный |
0,937 |
– |
– |
– |
15. Живой – безжизненный |
0,938 |
– |
– |
– |
16. Большой – маленький |
– |
-0,580 |
0,634 |
– |
17. Сильный – слабый |
– |
-0,623 |
0,484 |
– |
18. Конкретный – абстрактный |
-0,403 |
– |
– |
0,668 |
19. Осознанный – неосознанный |
0,414 |
0,749 |
– |
– |
20. Сложный – простой |
-0,681 |
– |
0,577 |
– |
21. Таинственный – обычный |
– |
– |
0,627 |
– |
22. Движущийся – неподвижный |
0,580 |
-0,584 |
– |
– |
23. Кратковременный – длительный |
0,438 |
– |
– |
-0,433 |
24. Упорядоченный – хаотичный |
– |
0,684 |
0,504 |
– |
25. Устойчивый – изменчивый |
-0,558 |
0,658 |
– |
– |
Доля объяснимой дисперсии, % |
54,01 |
18,57 |
7,53 |
5,48 |
Содержание признаков, входящих в первый фактор (54,01 % общей дисперсии), позволяет интерпретировать его как традиционный осгудовский фактор «Оценка». Максимальный балл по данному фактору получил объект «Радость», минимальный — «Горе»; высокие значения у объектов «Отдых», «Удивление», «Общение», «Развлечение», «Интерес», низкие — «Курение», «Алкоголизм»,
«Наркомания». Второй фактор (18,57 % объяснимой дисперсии) был проинтерпретирован как «Активность». Максимальный балл по данному фактору получил объект «Разрушение», минимальный балл у объекта «Тайна». Высокие значения у таких объектов, как «Гнев», низкие значения — «Отдых», «Курение». Третий фактор (7,53 % объяснимой дисперсии) был обозначен нами как «Сложность». Максимальный балл по данному фактору получил объект «Познание», минимальный — «Алкоголизм». В пределах высоких значений по фактору находятся такие объекты, как «Тайна», «Интернет-зависимость», низкие значения у таких объектов как «Удивление», «Общение», «Развле- чение». Четвертый фактор (5,48 % объяснимой дисперсии) — «Длительность». Максимальный балл по данному фактору получил объект «Алкоголизм», минимальный — «Страх». В пределах низких значений по данному фактору находятся такие объекты, как «Удивление», «Стыд», высокие значения у объекта «Познание». Остальные объекты группируются в пределах средних значений по каждому из факторов.
При анализе данных по выборке пользователей с отсутствием тенденций к отклоняющемуся поведению были выделены аналогичные факторы (см. табл. 3).
Таблица 3. Результаты факторного анализа в выборке пользователей Интернета с отсутствием тенденций отклоняющегося поведения
Шкала |
Оценка |
Активность |
Сложность |
Длительность |
1. Пассивный – активный |
-0,877 |
– |
– |
– |
2. Тихий – громкий |
-0,541 |
0,749 |
– |
– |
3. Яркий – тусклый |
0,942 |
– |
– |
– |
4. Быстрый – медленный |
0,437 |
-0,819 |
– |
– |
5. Опасный – безопасный |
-0,889 |
– |
– |
– |
6. Веселый – грустный |
0,948 |
– |
– |
– |
7. Здоровый – болезненный |
0,951 |
– |
– |
– |
8. Красивый – безобразный |
0,955 |
– |
– |
– |
9. Полезный – бесполезный |
0,947 |
– |
– |
– |
10. Приятный – неприятный |
0,950 |
– |
– |
– |
11. Светлый – темный |
0,971 |
– |
– |
– |
12. Тяжелый – легкий |
-0,911 |
– |
– |
– |
13. Грубый – нежный |
-0,938 |
– |
– |
– |
14. Теплый – холодный |
0,952 |
– |
– |
– |
15. Живой – безжизненный |
0,902 |
– |
– |
– |
16. Большой – маленький |
0,759 |
– |
0,415 |
– |
17. Сильный – слабый |
0,532 |
-0,483 |
0,434 |
– |
18. Конкретный – абстрактный |
– |
– |
-0,775 |
0,407 |
19. Осознанный – неосознанный |
0,477 |
0,680 |
– |
– |
20. Сложный – простой |
-0,716 |
– |
0,581 |
– |
21. Таинственный – обычный |
– |
0,448 |
0,669 |
– |
22. Движущийся – неподвижный |
0,764 |
– |
– |
– |
23. Кратковременный – длительный |
– |
– |
– |
-0,780 |
24. Упорядоченный – хаотичный |
– |
0,848 |
– |
– |
25. Устойчивый – изменчивый |
-0,442 |
– |
– |
– |
Доля объяснимой дисперсии, % |
56,88 |
15,21 |
8,17 |
7,23 |
Максимальный балл по фактору «Оценка» получил объект «Радость», минимальный «Курение». В пределах высоких значений по фактору находятся такие объекты, как «Отдых», «Общение», «Развлечение»; низкие значения по фактору получили объекты «Горе», «Алкоголизм,
«Наркомания». Максимальный балл по фактору «Активность» получил объект «Гнев», минимальный — «Тайна». Высокие значения по фактору у таких объектов, как «Разрушение», «Удивление»; низкие значения у таких объектов, как «Курение», «Познание». Максимальный балл по фактору
«Сложность» получил объект «Познание», минимальный — «Курение». Высокие значения по фактору получили такие объекты, как «Интернет», «Тайна», низкие значения у объектов «Отдых», «Развлечение». Максимальный балл по фактору «Длительность» получил объект «Алкоголизм», минимальный — «Удивление». В пределах низких значений по фактору располагаются такие объекты, как «Стыд», «Страх», высокие значения по фактору у объекта «Познание». Остальные объекты группируются в пределах средних значений.
В отношении всех четырех факторов для каждой из анализируемых групп были построены семантические пространства оцениваемых объектов (см. рис. 1–4). Проанализируем размещение объектов оценивания в семантическом пространстве первых двух факторов — «Оценка» и «Активность» — у пользователей с тенденциями откло- няющегося поведения. В пределах средних значений по обоим факторам оцениваются такие объекты, как: «Интернет», «Интернет-зависимость», «Познание», «Стыд», «Отвращение», «Страх», «Жестокость». Остальные объекты разместились следующим образом: «Радость», «Развлечение», «Интерес», «Удивление», «Общение» оцениваются позитивно и воспринимаются как явления со средней активностью; «Отдых» оценивается позитивно и воспринимается как явление с низкой активностью; «Тайна» оценивается нейтрально и воспринимается как явление с низкой активностью; «Курение» оценивается негативно и воспринимается как явление с низкой активностью; «Горе», «Наркомания», «Алкоголизм» оцениваются негативно и воспринимаются как явления со средней активностью; «Разрушение», «Гнев» оцениваются нейтрально и воспринимаются как явления с высокой активностью.
Разрушение
Алкоголизм
Наркомания
Общение
Жестокость

Рис. 1. Размещение объектов оценивания в семантическом пространстве факторов «Оценка» — «Активность» (пользователи Интернета с тенденциями отклоняющегося поведения)
РазвлечениеРад°сть
Интерес
Семантическое пространство, построенное на основании данных пользователей второй группы, характеризуется следующими особенностями: в пределах средних значений оцениваются такие объекты, как «Интернет-зависимость», «Интернет», «Познание», «Стыд», «Страх», «Отвраще- ние», «Жестокость». Более выраженные оценки у таких объектов, как «Отдых» оценивается позитивно и воспринимается как явление с низкой активностью; «Общение», «Развлечение, «Интерес», «Радость», «Удивление» оцениваются позитивно и воспринимаются как явления со средним уровнем активности; «Разрушение» и «Гнев»
оцениваются нейтрально и воспринимаются как явления с высокой активностью; «Алкоголизм», «Наркомания» и «Горе» оцениваются негативно и воспринимаются как явления со средней активностью; «Тайна» оценивается нейтрально и как явление с низкой активностью.
2,5
2.0
Гнев
1,5
Удивление
1.0
Алкоголизм
0.5
Разрушение
Страх Интернет-зависимость Наркомания • •
Жестокость
Радость
о
0,0
Отвращение
-0,5
-1.0
-1.5
-2,0
-2,5
Интернет
Общение Развлечение
Стыд
Горе
Курение
Тайна
-1,5
-1.0
-0.5
0,0
Оценка
0,5
Интерес
Отдых
Познание
1.0
1.5
2.0
Рис. 2. Размещение объектов оценивания в семантическом пространстве факторов «Оценка» — «Активность» (пользователи Интернета с отсутствием тенденций отклоняющегося поведения)
В рамках данного исследования особый интерес вызывает размещение в анализируемых семантических пространствах объекта «Интернет-зависимость»: можно отметить, что пользователями с тенденциями отклоняющегося поведения интернет-зависимость оценивается нейтрально и не соотносится с другими объектами, в то время как представителями второй группы она ассоциируется с феноменами, имеющими ту или иную степень негативной окрашенности, расположенными на отрицательном полюсе.
Рассмотрим размещение объектов в семантическом пространстве факторов «Сложность» и «Длительность». В пределах средних значений по обоим факторам в группе пользователей с отклоняющимся поведением оцениваются такие объек- ты, как «Интернет», «Горе», «Разрушение», «Радость», «Интерес», «Гнев», «Жестокость», «Отвращение», «Отдых», «Наркомания», «Курение». Остальные стимульные объекты разместились следующим образом: «Интернет-зависимость» воспринимается как сложное явление невыраженной длительности; «Познание» воспринимается как сложное и длительное явление; «Страх» и «Стыд» воспринимаются как кратковременные явления средней сложности; «Удивление» воспринимается как простое и кратковременное явление; «Развлечение» и «Общение» воспринимаются как простое явление со средним уровнем длительности; «Алкоголизм» воспринимается как простое и конкретное явление.
В группе нормативных пользователей в пределах средних значений оцениваются такие объекты, как «Интернет-зависимость», «Наркомания», «Разрушение», «Гнев», «Интерес», «Жестокость», «Горе», «Радость», «Отвращение». Остальные объекты размещены следующим образом: «Познание» воспринимается как сложное и длительное явление; «Интернет» и «Тайна» воспринимаются как сложные явления со средним уровнем длительности; «Удивление» и «Стыд» воспринимаются как кратковременные явление со средним уровнем сложности; «Отдых», «Развлечение», «Общение» и «Курение» воспринимаются как простые явления со средним уровнем длительности; «Алкоголизм» воспринимается как длительное явление со средним уровнем сложности.
Небезынтересен тот факт, что у нормативных пользователей интернет-зависимость вызывает, скорее всего гнев и соотносится прежде всего с наркоманией. В то же время у пользователей с тенденциями отклоняющегося поведения она окутана тайной, как и сам Интернет, несет с собой разрушение и горе, но при этом не ассоциируется ни с одной из других аддикций.
Итак, установлено, что образ интернет-зависимости пользователей с тенденциями отклоняющегося поведения скорее нейтрален, чем отрицателен. При этом интернет-зависимость не ассоциируется ими с другими видами аддиктивного поведения. Можно предположить, что пользователи, имея выраженную склонность к возникновению интернет-зависимости, не оценивают данный феномен отрицательно и не соотносят его с другими аддикциями, чтобы избежать появления возможных внутриличностных конфликтов в случае признания наличия у себя негативных поведенческих паттернов.

Рис. 3. Размещение объектов оценивания в семантическом пространстве факторов «Сложность» — «Длительность» (пользователи Интернета с тенденциями отклоняющегося поведения)

Рис. 4. Размещение объектов оценивания в семантическом пространстве факторов «Сложность» — «Длительность» (пользователи Интернета с отсутствием тенденций отклоняющегося поведения)
Выводы
Таким образом, выдвинутая нами гипотеза частично подтвердилась: действительно, пользователи с тенденциями отклоняющегося поведения не ассоциируют интернет-зависимость с аддикцией как таковой, но и не оценивают данный феномен более позитивно, как мы предполагали, а склоняются к нейтральной оценке. Столь лояльное отношение к явлению, традиционно воспринимаемому негативно, может быть обусловлено тем, что указанные лица сами имеют выраженную склонность к возникновению интернет-зависимости и, вероятно, воздерживаются от отрицательных оценок во избежание возможных внутриличностных конфликтов. В условиях, благоприятных для проявления предрасположенности к девиациям в реальном поведении, выявленные тенденции могут привести к изменению содержательных и структурных характеристик образа интернет-зависимости.
Мы полагаем, что результаты данного исследования могут быть использованы в ходе разработки стратегий поддержки интернет-зависимых лиц и их близких для оказания им консультативной и коррекционной помощи, а также в целях психологической профилактики и просвещения населения. Материалы могут использоваться также в процессе профессиональной подготовки психологов, в частности, в преподавании таких университетских дисциплин, как «Информационные и коммуникационные технологии в деятельности психолога», «Психологические аспекты взаимодействия с информационными системами», «Психология девиантного поведения» и др., в том числе для более детального изучения феномена кибер-аддикции как одной из форм современных техногенных зависимостей. Логическим продолжением данного исследования может стать изучение причинноследственных связей рассмотренных нами явлений. Интересно было бы определить: позитивный образ интернет-зависимости способствует усилению тенденций отклоняющегося поведения, или же предрасположенность к поведенческим откло- нениям становится причиной формирования положительного образа аддикции.
Список литературы Образ интернет-зависимости у студенток с тенденциями отклоняющегося поведения
- Бабаева Ю.Д., Войскунский А.Е., Смыслова О. В. Интернет: воздействие на личность//Психология зависимости: хрестоматия/сост. К.В. Сельченок. Минск.: Харвест, 2004. С. 175204.
- Войскунский А.Е. Актуальные проблемы психологии зависимости от Интернета//Психологический журнал. М.: Ин-т психологии РАН, 2004. Т. 25, № 1. С. 90-100.
- Интернет-зависимость: психологическая природа и динамика развития/ред.-сост. А.Е. Войскунский. М.: Акрополь, 2009. 279 с.
- Ионова А.С., Кожевникова О.В. Представления активных и нективных интернет-пользователей об интернет-зависимости//Человек в мире. Мир в человеке: актуальные проблемы философии, социологии,политологии и психологии: матер. XVII Междунар. науч.-практ. конф. (2728 ноября 2014 г.)/под ред. Н.И. Бересневой, А.Ю. Внутских и др. Пермь, 2014. С. 493-498.
- Кожевникова О.В., Шавалеева З.Н. Отношение к сети Интернет женщин с разным уровнем склонности к кибераддикции//Вестник Таджикского национального университета. Душанбе: Сино, 2011. С. 355-360.
- Петренко В.Ф. Основы психосемантики. СПб.: Питер, 2005. 480 с.
- Griffiths M.D. Internet Abuse and Internet Addiction in the Workplace//Journal of Workplace Learning. 2010. № 7. P. 463-472.
- Young K.S. Internet Addiction: a Handbook and Guide to Evaluation and Treatment. N.Y.: John Wiley and Sons, Inc., 2010. 314 p.