Образный тренинг как средство развития и диагностики креативных качеств
Автор: Нарбутовских И.А.
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Психология образования
Статья в выпуске: 3-4 (48-49), 2007 года.
Бесплатный доступ
Автором с позиций подхода к образованию как созданию образа человека исследуются проблемы креативности детей. В качестве средства развития креативных качеств и одновременно диагностической процедуры предлагается образный тренинг.
Короткий адрес: https://sciup.org/147136380
IDR: 147136380
Краткое сообщение
