Образование взрослых в инновационном обществе

Автор: Макарова Ирина Александровна

Журнал: Грани познания @grani-vspu

Рубрика: Педагогика

Статья в выпуске: 6 (20), 2012 года.

Бесплатный доступ

Раскрывается андрагогический подход к обучению взрослых – цель, методы обучения (экспозиционные, управленческие, поисковые). Рассматриваются приоритетные направления в образовании взрослых.

Непрерывное образование, андрагогика, андрагогическая модель обучения

Короткий адрес: https://sciup.org/14821839

IDR: 14821839

Список литературы Образование взрослых в инновационном обществе

  • Горшков М.К., Ключарев Г.А. Непрерывное образование в контексте модернизации. М.: ИС РАН, ФГНУ ЦСИ, 2011.
  • Ключарев Г.А., Огарев Е.И. Непрерывное образование в трансформирующемся российском обществе. М.: РОССПЭН, 2002.
  • Митина А.М. Дополнительное образование взрослых за рубежом: концептуальное становление и развитие. М.: Наука, 2004.
Статья научная