Образование взрослых в инновационном обществе
Автор: Макарова Ирина Александровна
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 6 (20), 2012 года.
Бесплатный доступ
Раскрывается андрагогический подход к обучению взрослых – цель, методы обучения (экспозиционные, управленческие, поисковые). Рассматриваются приоритетные направления в образовании взрослых.
Непрерывное образование, андрагогика, андрагогическая модель обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/14821839
IDR: 14821839
Список литературы Образование взрослых в инновационном обществе
- Горшков М.К., Ключарев Г.А. Непрерывное образование в контексте модернизации. М.: ИС РАН, ФГНУ ЦСИ, 2011.
- Ключарев Г.А., Огарев Е.И. Непрерывное образование в трансформирующемся российском обществе. М.: РОССПЭН, 2002.
- Митина А.М. Дополнительное образование взрослых за рубежом: концептуальное становление и развитие. М.: Наука, 2004.
Статья научная