Образовательные потребности в информационной безопасности
Автор: Швырев Б.А.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 5-1 (32), 2019 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается актуальность образования по направлению «Информационная безопасность». Выявляется потребность в специалистах со среднетехническим образованием. Определяются педагогические подходы для восполнения знаний у практиков. Отмечается важность непрерывного образования в вопросах информационной безопасности. Эффективность обучения информационной безопасности может быть достигнута в результате творческого подхода к выбору разнообразных методов и приемов, которые практикующие специалисты должны адаптировать каждый раз к обучаемой аудитории для получения максимальной положительной ответной реакции.
Обучение информационной безопасности, непрерывное обучение, информационно-разъяснительная работа
Короткий адрес: https://sciup.org/170186237
IDR: 170186237 | DOI: 10.24411/2500-1000-2019-10852
Список литературы Образовательные потребности в информационной безопасности
- Доктрина информационной безопасности Российской Федерации (утв. Президентом РФ от 9 сентября 2000 г. N Пр-1895).
- Белов,Е.Б. Состояние, проблемы и развитие профессионального образования в области информационной безопасности / Е.Б. Белов // Безопасность информационных технологий. - 2005. - №1. - С. 6-13.
- Белов, Е.Б., Лось, В.П. Образование в области информационной безопасности: принципы совершенствования подготовки кадров / Е.Б. Белов, В.П. Лось // Информация и связь. - 2002. - №2. - С. 94-96.
- Военная дидактика: Учебник / Под общ. ред. В.Г. Михайловского. - М.: МО РФ, 2005.
- Кирко, И.Н. Методическая система открытого обучения дисциплине "Программно-аппаратные средства обеспечения информационной безопасности": Дис..канд. пед. наук: 13.00.02. - Красноярск. - 2004. - 158 с.
- United States Sentencing Commission, Sentencing Guidelines for United States Courts, http://www.ussc.gov/FEDREG/05_04_notice.pdf.
- Robert L. Craig. The history of training, in The ASTD Training and Development Handbook, 4th edition, McGraw-Hill, New York, 1996, p. 4.
