Обзор дореволюционных трудов по духовно-нравственному воспитанию и богословскому образованию неслышащих и возможность их актуализации

Необходимость анонсирования имеющихся отечественных трудов по духов- но-нравственному попечению о глухих детях и их богословского образова- ния продиктована возможностью использования и достойного применения этого забытого и неиспользуемого в современности целого пласта дорево- люционной литературы по данной тематике. Современная практика духов- но-нравственного воспитания неслышащих детей отмечается отсутствием системности, спонтанностью и лишь точечным проявлением энтузиазма от- дельных сурдопедагогов или священнослужителей. Потенциал же использо- вания накопленного и систематизированного опыта работы преподавателей и законоучителей Санкт-Петербургского училища глухонемых может найти свое раскрытие и актуализацию в современных образовательных условиях. Такой опыт работы в области духовно-нравственного воспитания неслыша- щих может стать достойным подспорьем для новых учебных пособий и ме- тодик преподавания основ православия, вопрос о создании которых до сих пор находится в зачаточном состоянии и ожидает своего развития