Обзор результатов использования дистанционных технологий обучения в различных странах

Автор: Бойкова А.В., Смеловская А.А.

Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 1-1 (52), 2021 года.

Бесплатный доступ

Пандемия коронавируса обострила многие проблемы общества. Одной из них является образование, которое еще не сталкивалось с подобным сбоем в своей истории. Между тем, он угрожает потерей знаний для целого поколения обучающихся. В канун первой годовщины с начала момента пандемии, в статье сделана попытка обобщить результаты использования дистанционных технологий обучения в различных странах.

Пандемия, образование, дистанционное обучение, педагог, учащийся

Короткий адрес: https://sciup.org/170188132

IDR: 170188132   |   DOI: 10.24411/2500-1000-2021-1050

Список литературы Обзор результатов использования дистанционных технологий обучения в различных странах

  • Официальный сайт Федерального института развития образования РАНХиГС. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://firo.ranepa.ru
  • Официальный сайт независимого новостного онлайн-агентства Virginia Mercury. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.virginiamercury.com
  • Официальный сайт BBC News. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.bbc.com
  • Официальный сайт некоммерческой организации NWEA. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.nwea.org
  • Официальный сайт Всемирного банка. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.worldbank.org
  • Официальный сайт компании McKinsey and Company. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.mckinsey.com
Статья научная