Оценка достижений учащихся с помощью веб -портфолио

В образовательном пространстве все чаще применяется термин «портфолио», что с итальянского дословно переводится как «портфель», «папка для документов». Портфолио – это собрание работ учащегося, демонстрирующее его достижения в той или иной деятельности. Данное слово пришло в педагогику из политики и бизнеса, многим знакомы такие выражения, как «министерский портфель», «портфель инвестиций». В широком смысле данное понятие применимо не только к образовательной деятельности, но и к любой другой.

Уместно создание и использование двух типов портфолио:

• —    традиционное портфолио;

• —    электронное портфолио.

Традиционное бумажное портфолио представляет собой своеобразную папку школьника, в которой отслеживаются личностные достижения в разных сферах. В сущности, портфолио выступает альтернативой по отношению к традиционным формам оценивания, таким, как тест и экзамен. Главное преимущество «бумажного» портфолио заключается в том, что оно имеет высокий уровень индивидуальности. К минусам такого портфолио можно отнести то, что оно неудобно в использовании, например, для того, чтобы портфолио предоставить в несколько мест одновременно, придется сделать много копий, затратить довольно большое количество времени. Второй недостаток использования традиционного портфолио – это то, что на бумаге мы не можем продемонстрировать видеозапись, презентацию и другие возможности мультимедиа.

Сегодня все больше говорят об электронном портфолио. Комплекс документов в цифровом варианте называется электронное портфолио. В него помещают цифровые копии контрольных и квалификационных работ, сертификатов и дипломов в системе образования, а также результаты оценивания и прогнозирования личных достижений вне образовательной системы. В связи с расширением возможностей применения в учебном процессе сети Интернет стало актуальным ведение веб-портфолио. Вебпортфолио – это интернет-ресурс, демонстрирующий результаты проектноисследовательской деятельности, достижения и успехи владельца. Безусловным преимуществом веб-портфолио является то, что доступ к нему мы можем получить, просто выполнив вход на свой профиль с любого компьютера, подключенного к сети. Также к плюсам можно отнести простоту создания и удобство использования, воспроизведение мультимедиа, возможность дистанционного оценивания представленных работ и достижений. Веб-портфолио традиционно включает в себя следующие разделы:

• 1.    Раздел документов, который содержит документированные персональные заслуги, дипломы, сертификаты.

• 2.    Раздел работ, включающий в себя разнообразные творческие, проектные, научно-исследовательские работы учащегося.

• 3.    Раздел отзывов, в который входят отзывы учителей, родителей, одноклассников, а также анализ учащимися собственных достижений.

Веб-портфолио, как и традиционное портфолио, является методом оценки личностных результатов учащихся и способствует формированию у учеников культуры мышления, логики, умений анализировать, обобщать, систематизировать, классифицировать. В ходе внутренней оценки, фиксируемой в портфолио, может быть оценено достижение таких коммуникативных и регулятивных действий, которые трудно (или невозможно и нецелесообразно) проверить в ходе стандартизированной итоговой проверочной работы. Например, уровень сформированности такого умения, как «взаимодействие с партнером»: ориентация на партнера, умение слушать и слышать собеседника; стремление учитывать и координировать различные мнения и позиции в отношении объекта, действия, события.

Веб-портфолио рассматривается как сложная вспомогательная деятельность, как для учителя, так и для учащихся, именно поэтому его создание и ведение требует совместных усилий тех и других. Задача учителя - помочь учащимся выработать привычку фиксировать новые успехи. Детям легче настроиться на успех и обрести адекватную самооценку, когда они видят свой прогресс и свои достижения.

Существует множество сайтов и ресурсов, которые предоставляют возможность ведения веб-портфолио. Наиболее популярной является российская социальная сеть 4portfolio.ru, предназначенная для конструирования портфолио, сбора и хранения полного отчета об успехах и достижениях и позволяющая общаться и обучаться дистанционно. На этом сайте реализована автоматизированная система оценки личных достижений. В базе данных хранятся сведения об успехах человека – о его победах в соревнованиях или конкурсах, участиях в конференциях, викторинах, концертах и т.д.

Таким образом, веб-портфолио является не только современным механизмом взаимодействия в интернет-сообществе, обеспечивающим доступ к информации учителя и учеников вне зависимости от места работы или учебы, но и выступает в качестве современной действенной формы оценки, дополняя привычные оценочные средства, включая экзамены, и может в перспективе стать реальной альтернативой традиционным формам оценивания. Инновационные образовательные технологии делают учебный процесс эффективней, интересней, ярче и доступней, позволяют приобретать знания более простым и понятным для учащихся способом, повышают мотивацию и степень вовлеченности всех участников в образовательный процесс.