Оценка личностных качеств и соревновательной готовности у спортсменов в единоборствах
Автор: Свиридов Константин Алексеевич, Соломченко Марина Александровна
Журнал: Автономия личности @avtonomiya-lichnosti
Рубрика: Повышение качества жизни, укрепление здоровья населения
Статья в выпуске: 3 (23), 2020 года.
Бесплатный доступ
В предложенной статье показана взаимосвязь личностные качеств и подготовки спортсмена, влияющие на успешность соревновательной деятельности в единоборствах. Эффективность действий спортсмена, основанная на рациональной технике двигательных действий в борьбе и своевременное решение тактических задач во время поединка необходимы спортсмену. Но такие личностные качества, как целеустремленность и уверенность в себе, помогут преодолеть себя на определенном этапе соревновательного поединка. Самообладание и стойкость помогут на соревнованиях, если возникли непредвиденные обстоятельства во время встречи. Проведено исследование взаимосвязи личностных качеств и успешности выступлений спортсмена в единоборствах.
Спортсмен, единоборства, личностные качества, соревновательная деятельность, успешность
Короткий адрес: https://sciup.org/142225835
IDR: 142225835
Текст научной статьи Оценка личностных качеств и соревновательной готовности у спортсменов в единоборствах
Как вид спорта спортивные единоборства характеризуются противодействием соперников, где проявляются физические и психические качества спортсменов. Эффективность соревновательной деятельности в единоборствах зависит от рационального построения учебно-тренировочного процесса и личностных качеств спортсмена.
Психическая или эмоциональная устойчивость помогает спортсмену-единоборцу преодолевать неблагоприятные факторы тренировочной и соревновательной деятельности. Соревнования – это своеобразный стресс, как и преодоления всевозможных трудностей. Стрессовая ситуация для спортсмена – это тренировка преодоления трудностей на пути к спортивным достижениям. Степень эмоциональной устойчивости зависит от таких факторов как, темперамент, ведущее полушарие (левое полушарие отвечает за логику, а правое - за эмоциональную сферу), наличие подавленных потребностей, самооценка [2]. Если спортсмен усердно работает над собой, то развивается стрессоустойчивость, появляется возможность не реагировать на неблагоприятные факторы соревновательной деятельности.
Е.П. Ильин [1] и Ю.А. Коломейцев [3] сходятся в том, что можно выделить ряд личностных черт, свойственных всем спортсменам, достигающим высоких результатов: высокая эмоциональная устойчивость, уверенность в себе, самоконтроль, настойчивость, сознательность, стремление к лидерству, инициативность, склонность к риску, общительность, мотивация достижения успеха. Когда спортсмен показывает небольшие результаты, часто выступая на соревнованиях, у него вырабатывается накопленный индивидуальный опыт. В процессе соревнований также развиваются личностные качества, помогающие достигать высоких результатов. Итак, психика, сознание и личностные качества человека не только проявляются, но и формируются в деятельности, поэтому лучшей школой психологической подготовки является участие спортсмена в соревнованиях [2].
На рис. 1 показана взаимосвязь личностных качеств и успешности выступлений спортсмена на соревнованиях.
Успешность выступления спортсмена единоборца на соревнованиях
Личностные качества спортсмена
Подготовка спортсмена
Эффективность техникотактических действий спортсмена
Рис. 1 Успешность выступления спортсмена единоборца на соревнованиях
На рисунке мы видим, как показана взаимосвязь подготовки спортсмена и личностных качеств. Конечно, эффективность действий спортсмена, основанная на рациональной технике двигательных действий в борьбе и своевременное решение тактических задач во время поединка также необходима спортсмену. Но такие личностные качества, как целеустремленность и уверенность в себе, помогут преодолеть себя на определенном этапе соревновательного поединка. Самообладание и стойкость помогут на соревнованиях, если возникли непредвиденные обстоятельства во время встречи.
Мы провели исследования на базе «Орловского спортивного техникума» СДЮСШОР боевых искусств и детской спортивной школы №1 г. Орла. В исследовании принимали участие 60 борцов (греко-римская борьба, вольная борьба). Возраст спортсменов, занимающихся единоборствами был от 15 до 18 лет. Все они достигли первого взрослого разряда по Единой всероссийской спортивной классификации и участвовали в различных соревнованиях. Результаты соревнований фиксировались по местам, занятым спортсменами в данных состязаниях. Вначале мы исследовали личностные качества испытуемых по специальным опросникам. Данные представлены в таблице 1. Были выбраны следующие личностные качества: целеустремленность; уверенность в своих силах; самообладание; дисциплинированность; решительность; самостоятельность. Качества определились по анализу литературных источников по проблеме исследования. Они оценивались по десятибальной шкале.
Таблица 1
Оценка личностных качеств испытуемых
№ |
Спортсмены |
Личностные качества (средние показатели) |
|||||
-D 1— и О Ф с; § ф о. i— и > ■ ф с; _ф_ |
X го с; и CD X 1— и О х X ф Q. Ф _С0 |
Ф х го =1 го с; ю о о § го о |
-D н и о I I го со О О. X I X с; с S и Cl |
JO н и о X с; ф 1 3 |
X t— и о с; ф н ОС о t— и о го о |
||
1 |
Греко-римская борьба |
6,3 |
7,7 |
6,4 |
7,2 |
7,8 |
5,9 |
2 |
Вольная борьба |
6,7 |
6,5 |
8,1 |
6,7 |
7,5 |
6,7 |
Результативность спортсменов в соревнованиях представлено в таблице 2. Призовые места определялись в процентном соотношении от количества испытуемых.
Таблица 2
Результативность спортсменов в соревнованиях
№ |
Спортсмены |
Выступление на соревнованиях (в %) |
||
го н и си |
го н и си § см |
го н и си § со |
||
1 |
Греко-римская борьба |
11,3 % |
9,4 % |
23,1 % |
2 |
Вольная борьба |
12,9 % |
11,9 % |
9, 8 % |
В таблицах записаны средние значения. Дальше по индивидуальным показателям с помощью корреляционного анализа мы определяли взаимосвязь личностных качеств и призовых мест, занятых спортсменами единоборцами в соревнованиях. Наиболее значимые значения определились между уверенностью в силах и победителями в соревнованиях (8,7). Далее между целеустремленностью и призовыми местами (7, 5). Неплохие значения показаны между зависимостью призовых мест и самообладанием (6,7). Следовательно, для успешности выступления спортсменов в тренировочном процессе необходимо развивать такие качества, как целеустремленность, уверенность в своих силах и самообладание. В дальнейшем планируем продолжить исследование в этом направлении по изучению влияния личностных качеств на успешность выступления спортсменов единоборцев на соревнованиях.
Список литературы Оценка личностных качеств и соревновательной готовности у спортсменов в единоборствах
- Ильин Е. П. Психология спорта. СПб.: Питер, 2016. 352 с.
- Камилов М. А. Личностные качества, определяющие успешность спортсмена // Вопросы науки и образования. 2018. №2 (14). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ lichnostnye-kachestva-opredelyayuschie-uspeshnost-sportsmena (дата обращения: 21.04.2020).
- Коломейцев Ю. А. Социальная психология спорта: учеб.-метод. пособие. Мн.: БГПУ, 2004. 264 с.